如何培养出来像羽生结弦一样优秀的孩子

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于5月27号开始的2022季faoi冰演,对于喜欢羽生结弦的冰迷们来说,真是一次又一次的惊喜,一场又一场的盛宴。冰场上的百变大咖尽情绽放,映亮了奥运会后三个月的夜幕,满足了人们对于美好的所有向往。比起奥运简短,冷酷而又让冰迷们揪心的比赛氛围,大家更愿意沉浸在带给羽生快乐,更让冰迷们因为他的快乐而快乐的时空里。


喜欢羽生结弦,有很多理由。有人爱慕他的容颜,有人钦慕他的才干,有人折服他的双商。而身为父辈的人们,则不由得看看身边自己的那个心肝宝贝,恨不得自己娃一下子变成羽生结弦这样的存在。


身为一个妈妈的我,当然也不例外。甚至不得不承认,冬奥后正直疫情最严酷的时候,隔离,工作,生活各种压力一起袭来,不得不靠刷羽生结弦的比赛视频以及纪录片而度过了那段艰难时光。热血,励志,有什么能比的上这味药来的及时和凑效?


对一个人了解越多,这个人就会越真实和立体:很坚强,很悲惨,很阳光,很爱哭,很呆萌,很理智,很绅士,很中二,这个集万千矛盾于一身,又完美的整合到一起的人,真的令人无法理解和相信。


我最想知道的就是:一个年轻人是如何拥有那样坚定的目标,强大的心理,乐观的态度,坚决而不屈的执行力?


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从羽生的成长经历中可以知道,他的活动轨迹非常单一,基本就是冰场训练,比赛和家。学校并没有占据太多时间,尤其是中学和大学。所以,家庭影响应该是最重要的。


在有限的资料里,羽生妈妈露面的时间可以用分钟来计算。即使一路走来妈妈一直陪伴着他的成长,但在所有的公开场合,妈妈通常刻意的躲避着镜头。而爸爸更是神秘。这么多年来,人们费尽心思,也只是扒出来几张超糊的远景照片。


我无从知晓细节,他的父母对于孩子的培养到底倾注了多少,又是如何从精神上影响和塑造出这样一个孩子的。


但是,也正从这一点上,我可以得知,他的父母非常的睿智,低调。他们没有炫儿子的优秀,更没有炫自己的育儿经。


他们用自己的言行给孩子树立了一个无形但最真实的榜样。他们一直在默默地牺牲,付出,通力合作,创设良好的家庭氛围,使其成为孩子健康成长的沃土。


良好的家庭建设不是一个人的能力所为。

羽生爸爸负责挣钱养家,给妻儿提供没有后顾之忧的物质后盾。羽生妈妈则放下工作,全身心的投入到孩子培养和照顾一家人饮食起居的工作中。在羽生去加拿大训练的几年里,妈妈甚至完全放下了日本的家,去国外照顾儿子。

这里就需要特别表扬羽生姐姐和爸爸了。

我想,在妈妈不在家的几年里,姐姐一定是起到了家里女主人的作用,承担起照顾爸爸的责任。这是妈妈言传身教的结果。

而爸爸作为中年男人,也没有因为妈妈花了很多精力照顾孩子,忽略自己,而像个还没断奶的巨婴一样,争宠,矫情的搞出什么花花事儿来。这是一个丈夫对妻子和一个父亲对孩子最最有力的尊重,支持和爱。


如果说羽生妈妈给予了羽生直接的教育和引领,那么羽生爸爸就是能让妈妈有机会这样做的前提。但这又不能说明任何爸爸可以做到挣钱养家,妈妈们也会做得像羽生妈妈那样优秀。


之前看过一些日剧,里面有出现单亲妈妈或者那种爸爸特别不靠谱的家庭,妈妈为养孩子会很辛苦的工作,生活的重压让她们没有太多精力去关注孩子的全面发展。甚至一些妈妈自己先崩溃了。那样环境下长大的孩子,有着各式各样的悲观,抑郁甚至仇恨,暴力性格。当然也有爸爸收入地位都不错,但是全职妈妈耐不住寂寞,搞得家破人亡的。


所以,对比之下,不能说羽生爸爸成就了妈妈,还是羽生妈妈成就了爸爸。而是他们各修各福,同频同步的正向成长,相互成就,带动下一代的进一步成长。

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那么,重点就来了:培养出像羽生那样优秀的孩子最先需要提高的是家长本身的素养。


《管子权修》篇说“十年树木,百年树人。”


优秀的羽生爸爸,妈妈成就了今日优秀的羽生。那么相应的也一定有上一代同样优秀的羽生爷爷和外公两家培养了他们优秀的爸爸,妈妈。


所以,急什么?三年的速生杨只可以做成纤维板或者纸浆,而能做栋梁的杉木最短要二三十年才可以成材。


什么是优秀?这不应该是简单的通过工作,社会地位,成绩或者成就来体现的。

比如羽生妈妈,她之前上班是百货公司男装部的销售主管。还有羽生爸爸,他是一个学校的老师或者有人说是个校长。不论他们是哪种身份吧,在世俗意义上,都算不上达官贵人。但是,他们身上所拥有或者说从上一代传承下来的思想和认知,让他们成为一对人间清醒的智慧型优秀父母。


从这一点上来说,我们每一个身为爸爸或者妈妈的人,都可以通过努力提升自己到一定程度。即使我们无法做到百年树人中的中间一代,我们可以努力成为打基础的第一代。让我们的下一代有更高一点的起点,有对人生更加清醒一些的认知,有更大一些的格局。作为家族或者历史发展中的这一环,我们同样骄傲。


平凡的我们,不要苛求用孩子的闪亮来填满自己对名望和金钱的虚荣追求。即使是不平凡的我们,也无需再用孩子世俗的优秀,来证明自己所谓良好的基因。尊重孩子,作为一个独立的人。而不是实现我们一切梦想的工具。对于孩子的爱,有多少理智和智慧在里面,孩子就可以走多远,一个家族就可以传承下去多少优秀。

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爱护自己的孩子是连老母鸡都会做的事情。但是,爱的智慧却太难掌握。


一、发现孩子的爱好并且悉心培养。


人只有在做自己特别喜欢,特别感兴趣的事情时,才具有更多的韧性和源动力,也可以在经历过低谷后再一次崛起。最开始的爱好并不会那样坚决,在逐步培养成爱好时,允许孩子的情绪释放和重新选择。


羽生在小时候曾经因为不喜欢练习的辛苦,提出放弃花滑。父母的反应是,可以啊。在很小的年龄,面对这样重要的抉择,反而逼着羽生自己好好思考,并最终下定决心继续学下去,而且要好好的滑。


我们习惯的做法是,孩子太小,懂什么?所以,我们代替他们去做我们认为正确的决定。强迫他们去做我们认为正确的坚持。结果,孩子叛逆地勉强撞钟。家长疲惫地恨不得替他去做。大家都很辛苦,也很“心”苦。


这样痛苦的坚持,或许也能逼出来孩子优异的成绩。但是,结果往往是,孩子可能在达到家长设置的既定目标后,迅速的抛弃这项学习。或许走向另一个极端,孩子不但从此讨厌上了家长培养的“爱好”,亲子关系也恶化起来。


发现爱好是建立在尊重孩子选择的基础上,悉心培养则需要更多的陪伴,鼓励,反思,引领。但无论如何不是代替,而是看着他一次次摔倒,起来,放弃,又出发,看他笑,陪他哭。无论何时,作为爸爸,妈妈,一直都在这里,无论孩子遇到了什么,永远无条件的爱他,接纳他。

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二、感性,理性兼具的性格养成。

感性的人感情丰富,细腻,感受力,同理心强,艺术天赋高。理性的人分析问题解决问题时,雷厉风行,井井有条,逻辑性很强。


我不清楚羽生家父母到底是哪一位或者两位是否都是感性理性兼具的人。单从羽生身上所体现出来的特点,我们可以推知一二。


理性分析,感性表达,这是羽生在公共视野中一直的呈现方式。他可以通过所学助力自己的花滑训练,理性分析自己所挑战的技术难度,理性分析自己的失败。也可以面对观众,用最真挚、温暖的语言表达他的谢意,在访谈中频频崩出富有哲理意义的金句。

我想:一个人肯定是从小的生长环境中一直有这样的榜样,或者一直这样被对待,才会在这个年龄就能形成感性理性兼具的性格。


或许由于我们正生活在一个有些焦虑和浮躁的时代,所以,很多成年人不自觉中把情绪过多的传递给孩子。考试考好了,一顿表扬,没考好,一顿训斥。首先情绪失控的家长没法理性的分析孩子存在的优点和不足。所以,即使家长情绪过后,又试图跟孩子进行一个理性的谈话。由于孩子还没有消化好情绪,他们对于父母理性交谈也是给予感性的排斥。长此以往,孩子的理性缺失,成了一个纯感性的人,完全活在情绪里。不去关注事物本身的特点和问题,而只是在各种情绪中切换。从而也会造成无法理解和应对复杂的事物,以致影响学习,甚至以后的工作。


如果作为家长,做不到感性理性兼具。再以此为基础,去培养孩子,真的是极难的。所以,想要培养什么样的孩子,还是我们做父母的先努力成为什么样的人吧。虽然,我们不一定非得变成什么领域的专业人士。但是,对于自身素养提升,还是可以通过多学习实现的。


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三、培养孩子感恩的心。因为感恩才能体会并传递幸福,会产生责任感,使命感。责任感和使命感也是促成人做成事的强大力量。

谈到自己在花滑上取得的成就,羽生感谢了很多人。包括自己的家人,朋友,教练和所有支持他的冰迷。


一个人说感恩很容易,但是真正在行动上体现感恩才是更重要的。


羽生取得的一个有一个成就,改善了家里的经济状况这是对家人的回报,也是对教练悉心培育的回报。他的每一次比赛,每一场演出,从节目编排,训练,到考斯滕的设计,到最终的冰上呈现,都是精益求精。这是对他所从事的这项事业的感恩,更是对所有冰迷的感恩。


巨大的成就产生了巨大的影响力,他说在聚光灯下他的耀眼都是因为冰迷们的喜爱,是大家照亮了他,这个光芒是别人给的,而非他自己。至于他自己,只希望自己的所作所为能给大家带来点什么,哪怕一点也好。


感恩是一个人格局所在,也是社会价值所在。我们培养孩子感恩时,其实真的不是只是嘴上说一句谢谢就可以的。真正的懂得感恩,不但温暖别人,也会温暖自己。由衷的感谢是因为感受到了别人的善,同时也感受到了自己被爱,是情感流动的双向奔赴。也因为感恩,会让人想着去为别人做些什么,让这份温暖传递下去,流动开来。


想想我们作为家长,有多少感恩,又有抱怨呢?有多久没有感到幸福,又有多久失去了工作的动力呢?只要我们愿意,让自己先行动起来,对孩子的影响就是潜移默化的。无需着急,静待花开。

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讲了这么多,好像作为家长的我们,被批判了太多,又好像在同时树立一个别的国家的神仙家庭。这不是自我蔑视吗?难道中国就没有同样优秀的家庭吗?这样说真的又是感情用事了。对于一个优秀的热点人物,我们理性去分析,吸纳一些可以内化的优点,提升自我,惠及后代,何乐而不为呢?

《传习录》中说“种树者必培其根,种德者必养其心。”培养出什么样的孩子,需要什么样的家长,拥有什么样的智慧和行动。想做一件事,什么时候开始都不晚。

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