他山之石:用认知行为疗法改变我们的生活

归纳人:果妈  个建第五季8舱

推荐原因:归纳总结全面细致,层次清楚,同时点到他人分享收益

推荐人:小火(浪淘沙01)


4.10 用认知行为疗法改变我们的生活

【一种全新思维,那就是不要在细节里进行无穷的追问,而是要习惯掌握一个大的框架,在生活当中实践】

今天的晨间导读,我们将按照认知与改变一书第6章的内容,通过在生活里如何运用认知行为疗法的步骤,去按图索骥重新梳理我们脑中对认知行为疗法的记忆框架

第1步大家需要习惯性的去捕捉负性思维,在生活当中会出现行动回避的区域,你一定可以找到自动化的负性思维,我们可以在工作,生活与孩子的教育互动的各个场景当中找到行为回避的区域,然后在这些区域去拉出我们负性的自动思维

第2步是大家要习惯观察那些功能性失调的假设,也就是,我们存在着怎样的中间信念,一般来说,消极假设必然带来自动化负性思维,在第1步你找到的负性思维下面,尝试看一看你的消极假设是什么才让你产生了这样的负性思维

第3步是要识别我们的核心信念,核心信念一般都是这样的,我不可爱,我没有用,我没有价值,核心信念最难修复,根据我的经验,一个成人要达到较好的修复效果,至少需要一年半到两年半左右的时间,当一个人的核心信念得到深度修复时,她将焕然一新,好像生命重新来过了一次,这是因为核心信念修复极其缓慢,所以我们在教育当中就特别需要注意保护孩子的核心信念

第4步我们需要为负性思维找到他们属于什么样的思维误区,或者他们是什么样的认知偏差,以后我们在生活当中要习惯按照上面4个步骤不断的对自己进行觉察和改变

【在这里我想特别叮嘱大家的是,随着我们开始架构心理学的专业视角,不免我们在看待他人时,看待他人的认知方式时,容易让我们产生贴标签的冲动,为什么很多普通人抗拒学习心理学,因为学习了心理学的人没有内向审视,将心理学知识和技术应用于自身的改变,反而热衷于对身边的人用心理学技术进行贴标签,比如我觉得我老公肯定是核心信念有问题,我觉得我婆婆戴着蓝色眼镜,当我们用这些标签去展示我们的专业时,其实我们却在不经意间让其他人对我们更加关心门,甚至可能对心理学心存偏见】

小雨班班分享对碎片时间管理,如何保护孩子核心信念,

启航分享打卡小技巧

霜霜分享文件管理……

这些都是非常实用,又接底气的好经验,跟着一群优秀的人,每天让自己也进步一点点

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