理性思维之我见

今天的晨会的时候,我们数学部的王涛老师分享了一个很好的观点,他说学习数学实际上就是学习和追求一种理性的精神!

这个观点和我不谋而合,我也深表认同,我也一直觉得学习数学,也就在学习一种理性思考的方式,那到底啥是理性思维?理性思维就是能对事物或问题进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括的一种思维。因为直觉常常是不可靠的,说得再简单些理性思维就是一种建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式!

我们假设这样一个场景:你来到一个小镇,想去剪头发,小镇只有两个理发师,分别开了一家店。左街的那家店面非常漂亮,里面的理发师头发齐整,待人很热情礼貌;右街的店面很破旧,里面的理发师发型也很糟,对人爱答不理,不太热情。如果是你,你选择哪家理发店呢?

这是个人的思维偏好,选左边的理发店可能看重了里面的装修、人气、干净,但是你有没有考虑到,这个理发师的发型是另外那家破的理发店的师傅理的。而这个理发师的手艺如何,看另外一家理发师的发型就知道了。

理性的思维让我们穿透事物的表面,找到我们需要的东西!

当然这个例子没有对错之分,只是默认为理发的本质需求是理出来的发型美观。

数学题的每个条件,每个解题步骤,都是理性的。每个条件都让我们关注他要表达什么,每个解题步骤都让我们理性的思考解决方案是什么!每一个定理和结论都会让我们思考它成立的依据是什么?在这个不断的追问的过程当中,这种建立在证据和逻辑推导上的思维方式便慢慢的建立了!

欧几里得用五条几何简单公理就建立了欧式几何的大厦,理性的力量令人叹为观止,赏心悦目!

三角形可以千变万化,但是它的三条高就交于同一点,三条中线也交于同一点,三条角平分线也交于同一点,不以任何人的意志为转移,逻辑就在那里,推导过程就在那里.....

各边形的可以奇形怪状,穷尽千万种变化,但是它所有外角和都是360,在这一点上获得惊人的统一,不以任何人的意志为转移,逻辑就在那里,推导过程就在那里.....

直角三角形不管你怎么变化,但是它三边长度总满足:两直角边的平边和等于斜边的平方(勾股定理),不以任何人的意志为转移,逻辑就在那里,有500多种推导过程就在那里.....

遇到同一个事件,理性思维的人爱分析数据,依据数据和逻辑推导得出结论和观点,而非理性的人则全凭个人喜好评论,慷慨激昂.....谁更接近事实真相,谁的观点和结论更可靠则一目了然!

数学是培养理性思维最好的学科,从这个意义上讲,各位爱徒,我是不是又给大家找到了要学好数学的一个理由??

今天是我【坚持解题做教研】【坚持阅读】【坚持锻炼】【坚持写教学日记】第2天,你也选一件事情来坚持吧,相信日积月累的力量!

记录:解题1.5小时  阅读:苏霍姆林斯基《给教师的建议》0.5小时    锻炼:黄山湖晨跑2.5公里,二组俯卧撑:共70个

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