兴成长—学习“PPT的设计与制作”有感

      千里之行,积于跬步,万里之船,成于罗盘！在这里首先我要感谢兴国县教育局的领导给我这次学习的机会，我也非常高兴能够参加2019暑假课程暨第二季兴成长学习计划学习班和全国各地的领导和老师共同学习，每一次的学习对我来说都是一次震撼，一次提升，这已经是我在这里学习的第三周，早早的我就把手机打开，时刻关注屏幕信息，静心等待导师梁勇校长直播的开始，因为这是我很期待的一堂课——《教学PPT的设计与制作》，很怕错过精彩的课程分享！

  在这节课中，我学到了很多以往没有认识到的知识。PPT是现代教育教学的常用手段，恰当运用PPT会使课程效率大大提升。通过PPT创设情境，营造课堂氛围，使更多只是视觉化，直观化，更便于学生理解，吸引学生，引导学生，激发学生兴趣，架起师生之间沟通的桥梁。

梁勇校长的课分为四个部分：简要介绍、基本原则、案例分析、学习方法。逻辑清晰明了，本人通过学习收获颇多。

首先，对于PPT有了一个清醒的认知，并且能够认识到自身的不足之处，反思自己在以往的PPT制作中存在的问题，比如用PPT代替讲稿，切换效果和声音过于繁杂等等。

其次，在认识到问题之后，紧跟着梁校长的思路，从整体上认识关于PPT设计与制作的原则。对于PPT的设计与制作，我们必须在一开始远离电脑，静下心来思考：我要做关于什么主题的PPT？需要做哪几个方面？每一个方面涉及到哪些内容？在整体系统的规划之后，再去动手操作，进行PPT的制作。

再次，在PPT的制作过程中，对于选材一定要慎重，不仅仅是制作模板要符合自己制作PPT的主题，颜色和版式排列更是要细心琢磨。注意图文并茂，而且要图文贴合。切忌色彩过于繁杂，使得整个PPT没有主题颜色，重点模糊不清，而且容易分散注意力，造成得不偿失的效果。

最后，重中之重是我认识到了一些实用性的技巧，比如触发器的巧妙应用，怎样搭配颜色才不会混乱突兀等等。并在案例分析中认识到了自己在以往一些课件中存在的具体问题，及时在课下进行了整理和改正。

通过梁勇校长的这节课，不仅学习到了制作PPT的一些知识，让我坚定了树立终身学习的教学理念，使自己的自身素质得到不断的提高，以满足学生的求知欲望。