07082016_方向大于方法,同时评估检视目标

深入地分析动机背后最重要的范畴:1、自主选择;2、不断专精;3、人生目的。

深入理解上面三点之后,我们还需要做出长达一生的努力。

所以接下来我们就来谈谈人生高空的话题。

“人生高空”,你也可以把这个理念称为人生的宗旨、愿景、目标、项目......在GTD的理念中就把这部分称为“高空”。

中国有一个成语叫作“南辕北辙”,这个成语很形象地指出了方向和方法之间的区别。

方向对了,我们就能做到事半功倍;方向错了,事倍功半!

你拥有再好的马儿,拥有再好的驾驶技术,如果把方向搞反了,那也是没有意义的。

所以今天要给大家一个明确的观点:方向大于方法。

那人生的方向指的是什么?就是做正确的事!

那方法指的是什么?就是我们正确地做事。

这两者是合二为一的,我们把它称作愿景和行动。

如何行动的话题我们之前谈了很多,那这一讲我们就来谈谈愿景和行动的关系。

日本有一句古谚语这么讲:如果只有行动没有愿景,那是人生的噩梦。

这句话是什么意思呢?就是说:你做了很多的事情,但不一定有结果;或者是你做了很多的事情,得到的结果不是你想要的。

反之,如果我们只有愿景没有行动,那是什么?

那就是空想!


图片发自App

你想过怎样的人生呢?我们需要用系统化的思维,系统化的方法来管理。

我们要不断地创造人生的目标,我们也要不断地评估和检视自己的目标。

我们还要把目标分解到每一天的行动中,要跟我们的日常行动融合在一起,这就是愿景和行动的关系。

有目标只是基础,因为目标还有正确与否的问题,还有值得与不值得的问题,不过前提是我们必须先有目标本身,然后才有不断修正的过程。

这就像我们开车去一个地方,只有我们出发了,我们才会知道一个接着一个的路口,在每一个拐弯的地方,会看到新的风景。

这也相当于爬山,只有当我们登上了一个小山包之后,我们才能看到更大的山峰。

其实人生就是这样,它是由无数小目标组成的,它也是一个目标不断被修正的过程。

当我们把火箭发射前往月球,其实只有3%的时间,火箭的方向是朝向月球的,其他时间都在做调整和修正。

我们不能因为不知道自己的人生要去哪里,就不设定目标;

我们也不能因为设定了目标,就盲目坚持目标;

我们需要在实现目标的过程中不断检视、评估、反馈......

要越来越清晰地知道自己的目标是否正确,这个目标值不值得自己花大力气去实现。

了解了这个大前提,为了能够更好地管理自己的愿景目标与行动的关系,我们今天来分享:什么样的人生最值得拥有?

要给大家讲述的第一个关键词是:平衡。

在上一讲中我们讲了一个案例,那个人的人生目标就是赚钱,他过的是“单科”人生,为了实现自己赚得1个亿的人生目标,他牺牲了自己的婚姻和孩子,直至身体健康。

叶老师经常在易效能的线下课堂上给大家分享这样一个理念:许多人用一辈子的时间在赚钱,却忘记了给自己规划一个值得拥有的生命。

“值得拥有”很重要!

那什么是值得拥有的生命呢?

首先是要“平衡”!

叶老师每年都会给自己做一个梦想板,梦想板由九宫格构成.

在易效能的线下课堂上,叶老师会教导大家用8张图片拼成自己的年度梦想板,然后再把这个梦想板放在显眼的位置,例如手机的屏保、自己的床头边......

让我们每天不是被闹钟叫醒,也不是被老板叫醒,而是被自己的梦想叫醒。

其实“梦想”的别名就是“我们想达成的目标”,或者“我们想做的事情”。

用这些我们想要达成的目标,或是我们想做的事情来让自己每天活在愿景中,这是一种非常美好的感受。

那平庸的人生是什么样的呢?

很难有统一的答案。

但是为了不让自己沉浮在平庸中,我们现在就可以尝试着改变一些东西。

建议大家使用“九宫格”来为自己制作一张年度梦想板!

三横三竖就构成了9个格子,中间一个,四周8个,这种格式其实也叫曼陀罗。

使用这样的九宫格有什么好处呢?

它会让我们有填空的感觉和欲望。

九宫格最中间的那一格里可以写下大的主题,例如:2016 XX的梦想板(也就是:2016 叶武滨的梦想板)。

其余8个格可以按照我们的八大领域关注来进行“填写内容”,人生八大领域的关注分别可以是:健康、家庭、亲密关系、财富、事业、学习、公益......

健康、家庭、亲密关系、财富、事业、学习、公益,是叶老师推荐大家关注的领域,当然大家可以根据自己的实际情况进行相应调整。

总之“八大关注”是为了让大家能够拥有更全面的视角。

刚开始大家可以做1年的梦想板,但是当你越来越坚定自己的人生想要去哪里的时候,在不断的调整中,你的人生目标越来越清晰,越来越准确,你就可以做出5年,10年,甚至是一生的梦想板来。

现在就试试看!去找到一张纸,画一个九宫格,然后写下自己的八大关注,在每一个关注里,你想实现什么?建议不要贪多,每个空格里写1到3个就好。

你可能感兴趣的:(07082016_方向大于方法,同时评估检视目标)