兴成长，心成长，新成长

美丽的邂逅

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2019年的暑假注定是与其他暑假不同的一次。因为遇见了兴成长计划。众多教师相约网络课堂，相约筑梦兴成长，打开了这个假期的高效充电模式。我所参加的名师成长提升班的课程在每周二晚上进行，到目前为止已经听力七位老师给我们到来的不同主题分享。收获满满，颇为感动~

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的确，信息技术与教育的深度融合已经成为教育发展的趋势。技术给教育带来了巨大的变化，作为教师应当适应时代的发展、转变传统教学观念，这次的互加计划就是个极好的例子，利用暑假的时间把教师们组织起来，让我们足不出户便可以接受培训，提升自我~

在这里也不对老师们的课程一一地进行总结，谈谈这次学习的一些领悟吧~

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目前，我自己还没有完全认识到新技术的特点和优势，所以在新技术的应用上还处在浅层的应用，例如做多媒体课件等。如何用好新技术，使其产生更大的效果，需要教师转变传统的教学观念，从“教师教”转变为“学生学”。在这个转变过程中，教师更需要合理地引导学生。教师的作用在于引导学生，在于给学生设计一个适合个性发展的学习环境，引导学生学会正确地获得正面的信息，进而学习知识。信息不等于知识，知识也不等于智慧，要把信息变成智慧，需要教师加以引导，获取正确的、有用的信息，摒弃无用的垃圾信息。随着新技术与教育的深度融合，VR/AR、互联网、人工智能、大数据等技术将会更广泛地应用在教学过程中，教育场景也会发生变化，学生将迎来处处能学、时时可学的时代，但学校作为教育的主要场所并不会消亡。所以我们更要了解学生，顺应学生的天性，培养学生对学习的兴趣、对知识的好奇心。改变那种学生“被学习、被教育”的状态。

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其中一堂苗壮老师的课程印象尤其深刻。苗老师提到了跟多热门的电影，比如老师好，哪吒等等。极大的引起了我的共鸣。特别是电影哪吒，看完电影之后，我也是感触满满。电影让我思考的最多的反倒是哪吒父亲李靖、母亲和师傅。哪吒天生魔丸，自带戾气，性格暴躁，喜欢捣乱，这像极了青春期叛逆的孩子，或者是人们口中“没救”的孩子。正是因为他们怕你哪吒进行自我的重新定位，让他苦练本领，斩妖除魔，相信自己的命运在自己手里，而不是在别人的定义里。

作为老师，一生中会遇到很多很多学生，他们可能只是你的过客，而对孩子来说，老师在他们的心里却会留下深深的烙印，甚至影响一生。他们身上被贴上各种各样的标签，从一张白纸，变成了不同的人格，上面有老师们的斑斑点点。所以经常都能听到没有教不好的学生，只有不会教的老师；做一名好老师，首先你也要学会“说谎”，因为老师的回应，会影响孩子对自己的认知。人，是感知动物，喜欢和讨厌都是相互的，老师的一个眼神、一个动作，都会给学生传达出你对他的态度。作为老师，要给予学生足够的信任。相信学生是可以交流和沟通的，相信学生是希望变成更好的自己的。在基于这个前提下，给犯错的学生改正的机会，给暂时落后的学生追上进度的帮助。

当你给予学生足够的信任，你会发现，他们会给你带来惊喜。当你信任学生，学生也会信任你，被信任的人也会更加自信。

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是的，听完课后更坚定了我的想法同时也想了一些教师如何对待这些的学生的办法：

1.破除偏见。无论孩子是不是理想中完美的“灵童”还是“魔童”老师都要把孩子的标签撕去，破除来自世俗的偏见，把每一个学生当作一块璞玉，精心雕琢。

2.正向鼓励。每一个孩子都是一张白纸，你给他什么样的反馈，他就会不断朝着你反馈所指的方向发生偏转。就像你夸他聪明，他就会越来越聪明；而你说他是个笨蛋，那你就别想再奢求他成为一个聪明的孩子。与其苛责，不如正向鼓励。与其苛责，不如激励。

3.给予信任。人，是感知动物，喜欢和讨厌都是相互的，老师的一个眼神、一个动作，都会给学生传达出你对他的态度。作为老师，要给予学生足够的信任。相信学生是可以交流和沟通的，相信学生是希望变成更好的自己的。在基于这个前提下，给犯错的学生改正的机会，给暂时落后的学生追上进度的帮助。当你给予学生足够的信任，你会发现，他们会给你带来惊喜。当你信任学生，学生也会信任你，被信任的人也会更加自信。

相信兴计划给我带来的心灵的启迪会给我带来教师生涯中新的变化，新的成长。期待一个更好的自己~