暂时枯萎的花朵

今天晚上,突然接到校长的电话,邀约一起前往家访,问我是否有空。这是领导看得起我,当然得满口答应。

我们到了之后,事先是什么情况,我一点都很了解。家访的是一个初中女孩。从她们的谈话中,收集到的信息是。女孩前一阵子在住院,是抑郁症,有自杀的倾向。现从医院回到家中。上个学期就休学在家,在家中服药调理。现在的状态有所好转,已经没有自杀的想法,就是天天想睡觉。需要家长督促用药,督促起床和吃饭,不然就成天躺在床上。女孩长得漂亮,脸上没有血色,不停打哈欠。

女孩的家庭情况是,在两岁时父母离异,母亲到了外地打工也嫁在了外地,父亲不会照顾她。跟着外婆生活了一段时间,但外婆家在农村,还有很多农活要忙。姑姑就把她接到了身边照顾。从小就跟着姑姑生活。在小学阶段,女孩成绩优异,喜欢跳舞,在市里参加比赛时还获得过奖项。在六年级时喜欢上班上一位男生,进入初中后,成绩的落后,学业的压力让自己没有信心,那位男生好像也没有接受她,压抑的情绪也没有处理,产生了自己没用,自己什么都不行的想法,整夜整夜失眠,进而想自杀。

现在都是姑姑在照顾她,姑姑有自己的家庭,家里的老公和孩子都颇有微词,但姑姑还是跟他们做好工作,她跟我们说,外人都要帮助,自己的侄女需要帮助,怎能不管呢?到医院陪护,现在每天来弟弟家督促女孩吃药,跟女孩聊天,照顾她的起居。

我们走的时候,问她有什么想对我们老师说的?女孩说我们的到来打扰了她的睡眠,感谢她对我们的真诚。我们跟她的姑姑说,如果女孩需要我们来,我们再来,看到她现在的进步,我们由衷的高兴。因为她是从我们学校毕业的,家就在我们学校附近,校长听到她的情况后,就想来表示些关心,让她觉得这个世界上还有很多人爱着她,让她感觉到温暖。

生命具有无限可能性,希望她能早日走出人生的阴霾,迎来美好的明天。

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