第003讲：插曲之变量和字符串 | 课后测试题及答案

测试题：

0 . 以下哪个变量的命名不正确？为什么？

(A) MM_520 (B) MM520 (C) 520_MM (D) _520_MM

答：C

1. 在不上机的情况下，以下代码你能猜到屏幕会打印什么内容吗？

myteacher = '小甲鱼'
yourteacher = myteacher
yourteacher = '黑夜'
print(myteacher)
复制代码

答："小甲鱼"

2. 在不上机的情况下，以下代码你能猜到屏幕会打印什么内容吗？

myteacher = '小甲鱼'
yourteacher = myteacher
myteacher = '黑夜'
print(yourteacher)
复制代码

 答："小甲鱼"

3. 在不上机的情况下，以下代码你能猜到屏幕会打印什么内容吗？

first = 520
second = '520'
first = second
print(first)
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答："520"

4. 除了使用反斜杠（\）进行字符转义，还有什么方法可以打印：Let's go! 这个字符串？

5. 如果非要在原始字符串结尾输入反斜杠，可以如何灵活处理？

6. 在这一讲中，我们说变量的命名需要注意一些地方，但小甲鱼在举例的时候貌似却干了点儿“失误”的事儿，你能看得出小甲鱼例子中哪里有问题吗？

动动手：

1. 还记得我们第一讲的动动手的题目吗？这一次要求使用变量，计算一年有多少秒？

提示：可以以 DaysPerYear（每年天数），HoursPerDay（每天小时数），MinutesPerHour（每小时分钟数），SecondsPerMinute（每分钟秒数）为变量名。

1. 关于最后提到的长字符串（三重引号字符串）其实在 Python3 还可以这么写，不妨试试，然后比较下哪种更方便？

string = (
"我爱鱼C，\n"
"正如我爱小甲鱼，\n"
"他那呱唧呱唧的声音，\n"
"总缠绕于我的脑海，\n"
"久久不肯散去……\n")
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2. 请写下这一节课你学习到的内容：格式不限，回忆并复述是加强记忆的好方式！