《最好的教育》——浮世心境 2022-10-31

        作为一名父亲我觉得自己在教育孩子方面依然属于中下层次的，特别是在引导孩子学习方面一直是在摸索中找寻方法，在不断的试错中纠正方向。虽然这种方法也是可行的，但在效率方面却是不够到位的。

       当然，我们都是新手父母，确实应该是在试错中不断的纠正，这样的方式从常理而言确实也是正常的方式，只是这不算是最好的教育模式。

        昨天到今天听完了关于教育的一本书《忙碌爸爸也能做好爸爸》，这本书内容讲的是关于父亲在孩子教育中起到的作用，让我明白了一些关于自己在教育方面的一些误区，也反思了自身存在的问题。

        但最终让我得到的一个启示——最好的教育启示就在于轻松的玩乐氛围，我觉得我们家的教育氛围虽然已经算是不错了，沟通交谈方面也和女儿也很顺畅，但在于教育的方法上仍需要改进。

       就如我对于女儿在学习的启示方面是做的不够的，我应该是去引导她如何喜欢上学习，而不是在追寻她如何去克服学习的难题，这样的教育是在心理暗示方面是不好的，因为她会认为学习是件困难辛苦的事情。

       另外，学校布置的作业已经很多了，对于作业和预习复习等学习工具，在她目前看来是一种负担，而不是一件愉快的事情，这就让她并不是真心在为学习知识而努力，而是在为完成任务而努力。

       我今天特意回想女儿和我每次放学的对话，我的头两句一定是：“作业都在晚自习完成了吗？回家还需要再做吗？”这其实显示出了一种焦虑感觉，让她感到有压迫感，也让她认为学习任务变成一种负担了。

       这是我需要去改变和检讨的地方，因为学习不应该成为一种负担，而是一种快乐的获得知识途径，我必须要想办法让她明白快乐学习的意义，让她知道前进的方向并不只有学习和作业的任务。这才是最好的教育方式。

       看来我确实在教育方面做的不太好，嘴里说着不要让孩子有压力，其实在无形中还是给与了她压力，也让她在暗示中得到了不好的感受，从而引导错了方向。

       不过一切都还来的及，及时找对了最好的教育方向，我想我和女儿都会因此变得更好吧。