大数据背景下如何加强高校财务管理水平
1 建立软、硬件平台。
智能的软件平台是大数据技术实施的主要依托，必须加强与大数
据相适应的平台建设，才能充分发挥大数据技术的优势，服务好高校
财务管理工作。
云平台存储便捷，处理高效、管理智能，是与大数据技术适应的
最佳软件平台。
因此，高校要发挥自身优势，大力推进云平台建设，把云平台打
造成涵盖财务及财务以外的所有数据的信息集合的中心和信息交换
的中枢。
此外，高校还要以财务数据为核心，打破资产管理、学生管理、
后勤管理等各职能部门的信息系统阻隔，搭建公用信息平台，实现信
息共享。
例如，支付宝、微信的出现为高校的财务管理提供了软件支持。
2 完善财务数据综合处理水平。
面对纷繁的基础数据，无法进行快速有效地分析是造成高校财务 工作
时效性差的重要原因之一，因此，要充分利用大数据技术对数据
进行科学、全面地处理和分析。
首先，在基础数据收集工作完成后，要针对完善程度不同的数据
建立相应的基础数据库，并做好管理。
其次，运用相关技术手段，对收集到的基础数据进行统计分类，
对每一类数据的特点进行准确定位；对非财务数据中的关键信息也要
进行严格筛选和整合。
再次，在对基础数据进行二次加工的过程中，应严格把控有效信
息的流失。
同时，为了保证信息传输中信息不流失，要建立完善、规范的数
据传输机制。
最后，在财务报告输出后，要继续实行追踪服务，及时从报告使
用者的反馈信息中分析所输出财务数据存在的不足，或向报告使用者
提供全面、合理的数据证明。
在互联网时代，财务工作者还可以利用网络进行相互沟通和交流，
弥补独立的工作阶段所造成的工作失误。
3 提高财务信息安全性。
密码技术是目前保护计算机安全最常用的技术，要提高财务信息
安全，可采用先进的加密技术，对计算机的硬件系统或者是软件系统
设置密码服务，设置访问权限。
另外，要制定完备的备份制度，以便系统崩溃时能够快速恢复数
据，不至于造成数据丢失。 同时，高校应结合自身财务工作特点，
建立健全财务风险防范制
度，并要求工作人员学习，提高高校财务管理人员的数据安全意识，
把信息安全保密工作当成一种工作常态，有效提高财务信息的安全性。
4 培养大数据复合型人才。
随着信息化的迅速发展，大数据时代已经到来。
对于高校财务管理工作者来说，除了应该具备专业的财务知识和
技能外，还要掌握大数据的处理和应用能力，不断与时俱进，适应不
断发展的新工作、新要求，既能服务好高校财务管理日常工作，又能
为高校的规划与发展提供正确的财务建议。
这就要求高校的财务管理工作者不仅要具备政治素养和法律素，
要掌握好专业知识，也要具备创新思维。