【跟大脑门管鑫一起学表达】008 如何确定表达提升目标-2

当时我设定的目标栏是这样的：

1，我要完成的大目标是？

可以讲线上音频视频课和线下课

2，设定拆解大目标时间倒计时表

本周完成：表达第二阶

（每天至少练习1小时，顺畅念出2篇老师提供的稿件，在提交录制打卡之前自己先回听总结优缺点2遍）

本月完成：表达第四阶

（第2周：每天写1篇完整稿件，完整顺畅念出，录制提交打卡之前自己先回听总结2遍，达到表达力第三阶水平）

第3~4周：每天写1篇稿件，完整顺畅念出，录制提交打卡之前先回听总结2遍，达到表达力第四阶水平）

两个月完成：表达第六阶

（第5~6周：每天写1篇稿件框架，即兴组织语言填充内容并录制打卡，达到表达力第五阶水平；

第7~8周：每天写1篇稿件框架，即兴组织语言填充内容并录制打卡，达到表达力第六阶水平）

3个月完成：大目标

（每天随机主题打卡，达到表达力第七阶水平；开始录制专栏课程）

看起来有目标有流程够细致了吧？那目标完成了没有呢？当然是没有。

如果要实现做讲师的梦想，那么最终要达到的表达力水平就是第7阶。原本是打算好了要刻意练习1000小时表达的，我却一激动把梦想压缩成了3个月的目标，规划出来的步子自然就会很大，那些个“每天”要达成的小目标一点也不小，规划时令人兴奋，行动后却令人沮丧。

老师的建议是每周总结，对比起初制定目标的距离，每月调整目标，通过不断的复盘来调整自己的学习节奏。

按说这是很具体的制定目标和计划的方法了，不过真正按老师要求做的小伙伴好像不多，这就是学生跟老师的差距呀！要不为啥人家能当老师而咱总是当学生呢？

我也是直到半个月前，老师告诉我缺少循序渐进的步骤，会导致拔苗助长式的自我失望，才恍然发现我过往所有的人生模式都是如此。

于是停下来，去重新学习梳理该如何确定目标和制定循序渐进的学习计划，然后沉下心来专注完成当下的每一个小步骤，执行下来效果还是不错的。更详细的做法，感兴趣的小伙伴可以看我公号文章《新的一年，请忘掉你的梦想清单》