教孩子学会管理自己的生活（三）

抛开自律谈一个人的成败优劣，都是扯

一个人如果在成年以后，或者说在生活习惯和行为方式已经成型的时候才认识到自律的重要性，那将是一件非常悲哀的事情。这并不代表成型的生活习惯和行为方式不再可能得到改变，但此种改变的困难程度想必列位看官也是有所了解的。

前几天看了上的一篇文章，说的是一位女大学生，因为保持着早睡早起的良好作息习惯而受到室友抗议的事情。这位女大学生每天保持着英语晨读的习惯，现在正在攻读雅思课程；但她的作息时间却与习惯于迟睡迟起的室友们发生了冲突，她们群起向她发起抗议，于是她不得不轻手轻脚地起床，然后到公共卫生间洗漱。

这种早睡早起的习惯对她来说是轻而易举的事情，而对于同宿舍的几乎所有的同窗，可能就是比登天还难的事情了。是什么造成了这两种截然不同的状况呢？那就是他们自幼年、童年、和少年时代养成的生活习惯和行为方式。

中国的家长最是缺乏培养孩子的自立精神和习惯，他们总是把孩子的事情无巨细地包揽下来，甚至为孩子做好一切之后，连吃饭还要三请四邀孩子才肯出来。可这些辛勤的家长们却并不懂得他们如此呵护只会养成孩子对于自律的淡漠乃至无视，为孩子将来的生活设置了一道难以逾越的巨大障碍。

而有一些仿佛得到上天启示的家长，首先他们自己有着良好的生活习惯，然后他们以自己良好的习惯在潜移默化中影响了孩子的行为，如果再加上有意识的引导，更会产生事半功倍的效果。在这样的家庭环境之下长大的孩子具有如下的特点：

一、做事不拖延，该做的事情尽早完成；

二、做自己力所能及的事情，不推诿也不贪大；

三、基本没有不良嗜好，如网瘾、熬夜、抽烟、酗酒、赌博等等；

四、有对抗挫折的一般的心理素质，懂得这个世界上的万事万物都不是完美的，挫折与压力在所难免；

五、善于和周围的人沟通与合作。

前面提到的那个习惯于早睡早起的女大学生，应当就属于这种家庭环境里长大的孩子。这种孩子不论在上学期间还是走上社会以后，他们的良好的自律的生活习惯都会成为他们学习、事业和生活的良好的动力。会使他们在克服生活中的各种困难或者遭遇强大压力时，能够从容应对。

我对于在书上看过的一些有趣的话，总是能记忆深刻。记不清是哪一年，我在《读者》上看过这样一句话：最好的和最差的创造历史，其余的繁衍种族。

对于这句话，我有两点浅显的认识：

其一：我们当然倾向于让“最好的”来创造历史，可是不论我们如何界定“最好”和“最差”，历史的事实都是；“最好”和“最差”总是如影随形，相生相克。

其二：这“最好的”和“最差的”之所以能“创造历史”，而不仅仅是“繁衍种族”，以我的愚见，是因为他们无一例外的都是拥有着强大自律能力的人。

当人们谈论起一个人的时候，总是习惯于从他的外貌、能力、修养、和财富以及家庭等等去考量，但是我的见解正如本篇的题目：抛开自律去谈一个人的成败优劣，都是扯。

               笑逐流觞   二〇二〇年元月十一日