假期玩玩实验

假期里老师要求每天读书练字画画锻炼身体，“天天干这些事，好无聊啊？”闺女开始抱怨。

“要不做个小实验？”我提议，

“好啊好啊”闺女高兴的跳起来，看来只要不学习，干什么都不无聊。呵呵

找来电学工具箱，拿出电池，电线，灯泡，开关。“这是什么？这又是什么？干什么用的?怎么玩啊？”一连串的问题开始往外抛。“嘘，别说话。先保持安静3分钟，但可以动手”。闺女在那里不知道怎么弄有点急，但看我不回应，也只好自己摆弄。3分钟过去了，小灯泡没亮，我就讲“你用这些线穿成一个大手链吧！让灯泡和电池当手链上的大珠子。”嗯，这样一提示很快找到了门路。一会就把灯泡弄亮了，看着亮起来的灯泡，闺女一脸的惊喜样。

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工具箱里只有一个小灯泡，有点遗憾没法玩串联和并联了。不过女儿又发现了一个二极管，看着长的和灯泡差不多，自告奋勇要接接看，她也不知道正负极。不过第一次有点瞎猫碰到死耗子的运气，竟让二极管亮了，呵呵，闺女高兴了，兴奋的让老公过来看。

我建议她把二极管的接线换一下，她很高兴的照办了，“妈妈，这样不亮。这是错的。只能刚才那样接才亮。”女儿很利索的换回原来的接法。“那这样的接法和刚才的有什么不同？”女儿看了看“线的颜色不同，只有黑色的和黑色的接一块时才亮”。

“你再接一下灯泡，把灯泡的接线头换一下，看看灯泡还亮不？”女儿照办，发现灯泡一样亮。

女儿好像发现新大陆似的，对老公总结到“爸爸，我发现了一个科学规律。这个（灯泡）怎样接都亮，这个（二极管）只有黑色接黑色的时候才亮。不能乱接的。”

哈哈，这样不无聊！

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