【1】
前两天晚上，闺蜜小敏打电话给我，说她今天差点把儿子给弄丢了，听她这句话，我吓了一大跳，赶紧问她是怎么回事。
原来，小敏四岁的儿子轩轩嚷嚷着要买玩具，她就带着轩轩去了超市，到了玩具区，轩轩就被各种玩具吸引住了，目不转睛地看得入神。
这个时候，小敏想到平时经常跟轩轩强调的安全知识，想着趁这个机会考验一下他，于是小敏悄悄地走到货架旁边。
小敏探出头去看轩轩，轩轩还在继续盯着玩具，一会儿小敏的电话响了，她一看号码是单位领导，赶紧接起电话来。
刚开始，小敏一边接电话一边还瞄着轩轩，可是当小敏低头在手机里翻数据的时候，一个愣神再抬头，却发现轩轩已经不在原地了。
小敏吓得立马奔过去找轩轩，可是找了两三排货架，都没有看到轩轩的身影，小敏感觉自己两腿发软，呼吸都不顺畅了。
超市里这么多人来来往往，儿子会不会被人带走了？小敏吓得直奔广播台，却看到轩轩正站在一个穿超市工作人员身边哭呢。
小敏跑过去抱着轩轩，轩轩哭着问她：“妈妈，你去哪儿了？我看不到你好害怕！”小敏不停地跟儿子道歉，说：“是妈妈不好，是妈妈不好。”
我跟小敏说，你想让孩子记得你教过的安全知识没有错，但是你忘记了轩轩才四岁，看不到妈妈的恐惧会让他根本不会记得你说过的话。
【2】
在第二季《不可思议的妈妈》最新一期节目中，节目组把五个孩子分成两组，分别在家里和商场进行了安全测试。
何洁家三周岁多的儿子七宝，和蔡少芬家一个七周岁多、一个五周岁多的两个女儿被安排在家里，进行家庭安全测试。
两位妈妈临出门前，千叮咛万嘱咐谁来敲门都不要开，七宝一边画画一边心不在焉，两个女孩似乎也没有认真听妈妈的话。
节目组找来一个漂亮姐姐，带着很多玩具来敲门，七宝是毫不犹豫直接开了门，不但收下玩具还跟姐姐聊得很开心。
甚至在姐姐提出要拿走妈妈的东西的时候，他只是护着自己的玩具和零食，最后在姐姐想把送给他的东西抢回来的时候，他终于崩溃大哭。
而蔡少芬的两个女儿表现一直很好，漂亮姐姐来敲门，她们只是开了个门缝，安全锁一直没有打开。
漂亮姐姐费劲口舌，无论是用玩具和漂亮裙子诱惑，还是套近乎说是妈妈的朋友，姐妹俩坚决不开门，最后直接关上门不搭理。
同样的漂亮姐姐，同样的诱惑手段，结果如此大相径庭，原因不是妈妈没有告诉他们不能给陌生人开门，而是因为不同年龄段的孩子安全意识强弱不同。
【3】
而另一组里，胡可家三周岁多的儿子小鱼儿，和素人池亚凌家五周岁多的儿子伊莱被妈妈们一起带到了一家大型商场里，进行户外安全测试。
趁着小鱼儿专注地抓娃娃，胡可告诉他在要在原地等妈妈，然后上楼观察小鱼儿，玩了一会儿小鱼儿才发现妈妈不见了。
漂亮姐姐拿着玩具走近小鱼儿，关心小鱼儿为什么会哭，并且主动送玩具给他，小鱼儿立马对漂亮姐姐产生了信任。
后来，小鱼儿居然主动提出“那你陪我去找妈妈”，然后跟着漂亮姐姐就走了，完全忘记了妈妈说过的让他在原地等妈妈的话。
池亚凌带着伊莱在一家店里给妹妹选裙子，池亚凌借口说水忘记拿了，让伊莱在这里等着她，她一会儿就回来。
节目组安排了一对外国父子俩来接近伊莱，这让池亚凌很担心，因为他知道伊莱喜欢小朋友，并且喜欢跟说英语的人交流。
但是，无论这对父子如何搭讪，伊莱始终一言不发，即使小弟弟来拉他，他也没有回应，宁愿绕着柜台不停地跑，也不跟他们讲话。
这一组的测试同样表明，三周岁多的小鱼儿一心只想知道妈妈，完全忘记妈妈跟他强调的话，而五周岁多的伊莱就能很好地记住妈妈的话。
从这两组测试最终效果来看，对孩子进行安全教育的最佳年龄应该是五周岁，对于五周岁以下的孩子，任父母说破嘴皮子，孩子都有可能忘得一干二净。
【4】
孩子在每一个阶段，都有不同的发展特征，父母应该针对不同年龄段孩子的心智发展的特点，采取不同的教育方法，才能助力孩子更好地成长。
针对五周岁以下的孩子，逐渐教给安全知识，但是不能放手。
孩子从出生到两周岁这段时间里，需要父母寸步不离地照顾，因为他们没有任何生存能力，离开了父母很有可能遇到生命危险。
等孩子两周岁以后，自主意识逐渐萌发，他们开始想要探究更大的世界，父母就要着手教给孩子一些安全知识。
比如不能玩火，不能碰电，不要爬高，陌生人给的东西不能要不能吃，不要跟陌生人走等，让孩子初步建立起安全意识。
父母可以跟孩子一起共读《我不跟你走》、《我会保护我自己》等安全教育绘本，通过绘本故事让孩子懂得安全的重要。
孙瑞雪在《爱与自由》中说，儿童内在有一个精神胚胎，这个精神胚胎有一种特殊的能力帮助他认识世界，这种特殊的能力就叫“敏感期”，儿童整个的生命状态是由一个接一个的敏感期组成的。
五岁以下的孩子处于安全敏感期内，他们只想让自己感觉到安全，却不会明白漂亮姐姐有可能是坏人，父母千万不要试探这个年龄段的孩子。
针对五周岁以上的孩子，在实战中锻炼孩子的安全防范能力。
节目中能够记住妈妈的话，并且做得较好的孩子，年龄都超过五周岁了，他们能够明白听妈妈的话的重要性。
我儿子六周岁多的时候，有一回我跟他两人在家，快递员给我打电话说小区保安不让他进小区，让我去小区门口拿快递。
我招呼儿子跟我一起去，他却沉浸在乐高玩具里，说不想跟我一起去。我说那你一个人在家，谁来都不要开门，只有听到妈妈的声音才能开门。
他点头说知道了，我拿了快递回到家门口开始敲门，儿子在屋里大声问：“谁啊？”我不说话继续敲门。
儿子又问：“告诉我，你是谁？你不说我不开门！”儿子的警惕性还挺高，我出声说是妈妈，他这才给我开了门。
父母可以对五周岁以上的孩子做一些实战演练，让他们在实战中更能记得住父母教给他们的安全知识，这才是最有效的教育方法。
【5】
儿童教育心理学家阿德勒说，教育问题可以归结为一种自我认识和自我指导的过程。
安全无小事，父母在孩子成长的过程中，应该根据孩子的年龄来逐步教会他们自我保护，不能操之过急，也不能无所作为。
只有经过不断、反复的告诫和训练，孩子才会最终掌握安全知识，平安快乐地成长。