2021-11-11

共建书香校园追寻幸福教育  改革给学校的发展注入了新鲜的活力，为校本课程的开发，研究性的学习, 教师的专业化成长搭建了开放式的平台。我们学校以“营造书香校园”为突破口, 构建学习型的学校，打造书卷气的学生，全方位在师生中开展读书活动，走出了 一条以特色铸造品牌的学校内涵发展之路。

  一. 制度奠定基础，引领师生成长  在“读书推进课程改革，引领学校发展”的理念指导下，着力营造书香校园, 让师生与大师对话，与经典同行，共建教育理想的精神家园。    2、写随笔成为制度  学校规定，每个教师每期必须读一本教育专著并写好读书笔记，每天必须保 证1小时的阅读时间。  我校老师撰写读书心得已成为自然。为了影响和带动教师撰写教育反  思、教学随笔。  广泛的阅读，开拓了老师的视野，丰富了文化的积淀。阅读改变了老师的传 统生活方式，也提升了自己的文化品位。  2、读写活动成制度  营造书香校园的课程计划，合理整合了我校课程资源。我校每周开设阅读课, 学生们专门准备了精美的日记本和读书笔记本。  我校十分重视对学生的读写指导，根据不同年龄学生的接受能力，定期进行 读写方法的指导，对读写内容进行点拨，学生的读写能力不断提高，有力地推进 了营造书香校园活动的进程。  4、彰显个性成制度  我校经常开展形式多样、内容活泼的学生读写活动，彰显学生的个性。每期 每个年级组都有读写方面主题，学校都要举办一次读写方面的竞赛，举办了家校  读书交流会，掀起了亲子共读共写的高潮。精彩纷呈的美文诵读、读书演讲、优 秀读书笔记展览等活动，极大地调动和激发了学生的读写积极性。  “阅读之星”、“小小读书迷”、“故事大王”、“书香班级”等荣誉评比，使全 校读写的热潮一浪高过一浪。

  5、读书沙龙成制度  在学校推动教师阅读，开展读书活动，我们有了很多收获。我们开展每周 一次组内读书交流，每月一次的校级教师读书交流活动，老师们在阅读交流中提 升自我。  专题研读，老师在阅读《给教师的一百条建议》后开展全校性的阅读交流。 个性阅读这是语文组老师推荐自己喜欢的书籍。 经典诵读全校学生进行分学段经典诵读活动。

二. 加强文化建设，营造书香校园  校园就是我们共同的精神家园，是我们追求教育梦想的理想园地。我校重 点抓校园文化建设，让校园浸润书香。  校园橱窗：橱窗的内容，引领着学生走进读书，展示了学生“营造书香校 园”活动的成果。

  三. 共诵共读共写，追寻幸福教育  学校参考新教育实验“儿童阶梯性阅读”项U,充实、丰富.升级读书活 动的内涵，开展“晨诵、读写绘、整本书阅读"深层次读书活动，积极倡导亲子 共读和师生共读，为孩子的心田播下最美妙的种子。  晨诵一用美好打开崭新的一天  每天早上的7点30分到8点整，师生共同做“心灵体操”一晨诵。老师 和孩子们用七彩的诵读开启一个个新的黎明。  学校选择各种适合年龄段的课外教材，以优秀的儿童诗为主线，贯通各个年 级各个学期。低年级适当增加儿歌童谣，中高级增加中华经典古诗词内容。  山于我们在选择内容，设计流程等方面精心、细心、用心，晨诵的每一分钟 都成为师生陶醉、陶冶、享受的一分钟。晨诵时，教师与学生一起朗诵、一起感 受、一起陶醉，一起激励，我们潜意识中的人类最美好的东西被文字唤醒，不断 地强化，最终成为人生明壳、温暖的底色。

  2、读写绘一让美好从心灵流淌到纸上  根据学生年龄特点，我们在1至3年级倡导读写绘结合，用阅读绘本讲故事、 用图画表达与创造相整合的办法，来让低幼儿童的学习力与创造力得到自山地发 挥。

3、整本书共读一在书香中呼吸智慧芬芳  到三年级下期开始，学生慢慢从读写绘中淡db而加大文字阅读；主要是通 过师生共读一本书，用讲故事，主题探讨：写读后感等形式将一本书读懂，读透, 学会整体阅读，学会思考和总结，并将阅读与自己的写作结合。同时，我们建立 读书成长本，让学生比摘抄、比写读书感恪，并邀请家长参与学生读书，亲子共 读，并写感悟。亲子共读的见证6成为教师、学生和家长三方 交流的载体。这种孕受型的读书活动得到了学生、家长的喜欢和好评。

  四、特色成就卓越，特色创造未来  我们的执着，我们的探索，留下了串串读书的脚印。如今，“书香校园”已 成为学校的办学特色，得到了上级领导的赞誉。  沐浴着课程改革的春风，伴随着书香校园的建设，我校各项工作取得了可喜 的成绩。

我们以营造书香校园为依托，以创建特色学校为导向，全员参与，齐心绘就，有 力地推进课改向纵深发展。让飘满书香的校园，成为我们追寻教育理想的精神家 园。  营造书香校园构建生态阅读  学校注巫创设环境，通过创设浓郁的读书环境与氛ffl,培养学生强烈的阅读 兴趣和阅读习惯，书香弥散在校园的每个角落。构建生态阅读，对提高阅读质量, 加强素质教育起着举足轻重的作用。  “点燃读书激悄，共建书香校园”、“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”、 “与经典同行，为生命阅读"是我校为塑造内涵丰富、特色鲜明的学校品牌文化, 开展的“书香校园”系列活动，也是我们学校的办学特色。