245《教育:创造无限可能》第六天

理想的校园:

1.突出学校的特色:

    在美国有一所比哈佛更“牛”的大学一——坐落在美国加利福尼亚州与内华达州交界处沙漠深处的深泉学院。在评比中，深泉学院的生活质量得分是99分，而哈佛大学只有88分；深泉学院的学术质量得分是99分，与哈佛大学相同；深泉学院的师生比是1：4，而哈佛大学是1：7；深泉学院的录取率是7%，哈佛大学是9%；深泉学院的入读率高达92%，远远超过哈佛大学的79%。

    深泉学院的创始人、美国著名的企业家卢西恩·卢修斯·纳恩曾经说过：“在荒野深处存在着振聋发聩的声音，那是在熙熙攘攘、物欲横流的社会中所缺乏的，只有最卓然不群的、真正的领袖人物才会试着去亲近孤独，寻找并倾听到这个声音。绅士们，你们来到最狂野的西部沙漠深处，不仅仅为了学习传统的书本知识，不仅仅为了体验牛仔生活、成为一个男子汉，不仅仅为了个人未来的物质享受与职业追求，更重要的，是学会为一个更好的社会作贡献。你们要明白，在这里，你们将获得的不仅仅是最顶尖的能力，也承载了最宏伟的志向一无私地运用你的能力让这个社会变得更美好。”

    深泉学院的校训是：劳动、学术、自治。学院管理异常严格。学生未经允许不得离开校园。学院严禁学生接触酒精，也不提倡学生看电视。电话和互联网经常由于天气恶劣而中断，报纸则是通过邮局寄过来的，通常要晚上几天。该校最有特点的是学生自治。学校的一切日常管理都由学生自己负责。学校开设课程、任免教授和新生录取等，由全体学生投票，和老师们一起决定，而且学生的决定很重要。（对这所学校充满了向往）

2.彰显学校的品味

3.有一个富有人格魅力、拥有远大理想的校长

4.有一支勇于创新、充满活力的教师队伍

5.有一批善于探索、具有良好习惯的学生

6.有一个面向所有学生的课程体系

7.有永远对学生开放的图书馆和计算机房