鼎典书画 | 蒙德里安的声音

【蒙德里安的声音】

一【班级】启智探索班

二【代课老师】石老师

三【年龄阶段】大班

四【课程主题】《蒙德里安的声音》

五【完成课时】《一节课》

六【课程准备】勾线笔,颜料,卡纸等材料

七【课程重、难点】

重点:蒙德里安的了解

难点:静物瓶子的装饰,三原色的理解

八[课程步骤]

1.引导:图片导入,这是什么?你们见过吗?图片上出现了哪几个颜色?红黄蓝,黑,白,认识一位不爱画图案的艺术家,蒙德里安,引出我们的具体的主题,了解绘画三原色。

2.过程:带孩子们去了解一下这个作者的前期作品,和他后期作品,让孩子们主动说说有什么不同?总结一下。展示现代建筑和生活中的风格运用,可以运用在建筑上,衣服上,手机壳等等现代元素中。

3.带孩子们了解一些线条装饰,如何运用这些装饰,把这个运用到瓶子,罐子,杯子中。老师做示范。

4.正式创作,过程教学

5.提问环节

①今天的画家名字叫什么?

②他的绘画风格是怎样的?

6.自评,互评,师评。

作品欣赏

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