现代文学写作基础教程-散文篇

-张火丁

• 诗词:一种意向思考,每一行都是一种画面、意向情感的表达。

• 小说:一种逻辑思考,这个点到另一个点,有明显的人物关系图,逻辑关联。

• 散文:介于两者之间,即意向+逻辑+浪漫情怀。

0. 散文不好看:说明意向不够

0. 散文说服力不够:说明逻辑不强

0. 散文不感人:说明浪漫情怀不深

散文-(议论文,记叙文)

记叙文:

⁃ 6要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果

⁃ 本质:把事物记下来也就是.叙事

议论文:

⁃ 要素:论点、论据、论证(用论据结合论证承认论点)

⁃ 本质:说理,可以读出(客观理性)这四个字

散文:

⁃ 要素:描写,感悟

⁃ 本质:抒情,抒发一种情感,一种深沉的表达

描写分为五点表达方式:描写、记叙、说明、抒情、议论

而描写在散文中指的是记叙文6要素中任凭截取一段;指这件事物中的某一片度或生活中的某一画面,某一场景,加上作者的感和悟。(情感,领悟)

散文的概念:

• 广义——古代散文,古代文学一般分为两种,散文和韵文。

⁃ 韵文:指(诗词曲赋)四种类型,有韵脚,有押韵。

⁃ 散文:指(书信,表,文章)通称,没有韵家要求。

• 狭义——现代散文

现代文本阅读分为两大体系:1.非文学类文本  2. 文学类文本

⁃ 非文学类文本:论述文本、实用文本

⁃ 文学类文本:小说、戏剧、诗歌、散文——(包括杂文)

也是我们熟知的文学四大体裁

散文的概念:

• 广义——在中国古代文学中,散文与韵文,聘文相对,不追求押韵和句式的要求。

• 狭义——在中国现代文学中,散文与诗歌等并列为文学体裁形式。

散文的特性:

形散神不散,但不等于是写作手法。

例句:我今天穿了一件毛衣,又轻又暖,穿上去很舒服,你也可以买一件!

如果我想直接表达操作方法的话:

我应该说,用几斤线,什么线料,什么型号的线足矣……

以此而知,散文是表述真实情感,而非作者写出来,是读者读出来的。

散文写作要点解析:

1标题

2开头

3描写

4感悟

5结尾

首先,你需要一个好的标题!

——在批改高考试卷时,在阅读文章时只下了1分钟时间,在这短短的一分钟他只会看2点:

1.字件 2. 标题

• 散文标题的要求:突出“美”字

标题可分为:动宾短语:简单的用词语润色一下

动词短语:“小清新”的表达方式(爱、微笑、安静、天真、幸福、圣洁、永留、深信、自己、感动、灵魂、生命、美妙、温暖、优雅……)等词汇

例:《从尘埃的梦重拾未晚》

《在平衡的生活中诗意地栖居》

《喧嚣不走,亦堪忧雅独舞》

《让凝固的音乐流动起来》

………………………………………

而名词命为的标题就一目了然了:

例:《丹墨莲梅》

        《彼岸花》

        《纸梯》

        《外婆的糖醋排骨》

议论文标题:

两个论点例句:

0. 有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。

0. 也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去,这种想法其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长朽的信念。

通过上述两种论点得出标题:

《青春不朽》《生命中永不褪色的那束光》皆可

命题作文标题:

给出命题(找回童年),例出标题——

标题可根据一下几点:

0. 关键字(动宾短语)——“小清新”表达

0. 美好(朴素的事物)作为名词

例句:《父亲的手》《背影》……

标题确定好了之后,一篇文章的开头是本篇文章的精髓,直接影响到读者的阅读兴趣及阅读质量:

️注意两点:1. 点标题 2. 留悬念

例文:

《让凝固的音乐流动起来》

——这世间有一种你看不见的音符,从古老的金字塔尖顶上神秘地越过,从史前巨石柱威严的阵垒中淌过,从泰姬陵中对称的镜面上划过,从谵于高咏的苏州园林中跳过……

标题,显而易见,表现出一种动与不动,变与静止的状态关系。

句中,点出标题,音符与音乐相对应。

例文:

《旧书》

——日暮时分,我独自坐在窗台上,夕阳的余晖透过镂空的窗台纹饰,洒落在附近的一本书上。那是一本旧书,微微泛黄,蓬松却整齐,依旧散射出柔和的光茫,我用手指轻轻扶过,记忆便开始如流水般涌现。

本文讲述的是自己和旧书的一段故事与片段,最后抒发对人生的感悟。句中,用一本书点开标题,最后留下悬链。(到底是什么记忆呢?什么样的书?在文中起到什么样的效果?给我们读者怎样的想象空间?)

对于散文的个人体会:

个性化的表达,形式比较自由,给我们更多的发挥空间,更多的形式表达,通过描写抒发自己的情感去表达对生活的热爱与态度。突出写作的多样性……

五种表达方式:

0. 说明

0. 记叙

0. 描写

0. 抒情

0. 议论

1.说明:

⁃ 对事物1:1 的阐述,客观的外在的一种表现。

2.记叙:

⁃ 把事情完整的表达出来,文中明确表述记叙文6种要素,要在客观存在之后再去表达,客观存在往主观意识的一种转变过程。

3.描写:

⁃ 心理描写=主观意识的,自己的猜测或想象

4.抒情:

⁃ 内心很多的情绪表达

5.议论:

⁃ 一种理性化的思考能力

• 这五种表达方式代表人类对社会认识从客观到主观、从感性到理性。

描写的定义:

用生动形象的语言,把人或景的状态具体地描绘出来。

例文:

《背影》朱自清

——我说道:“爸爸,你走吧”。他望车外看了看………

句中,用了语言描写,动作描写两种方式。

文中,作者用了大量的外貌描写,把父亲对自己的关怀表现的淋漓尽致,是很值得我们学习的……

• 这篇文章不是记叙文,不是写父亲什么时间送我,怎么送的,怎么回去的,等等,写的是一个片段,父亲给我买橘子的片段,他的动作,神态,语言,通过这些东西我的心理活动是怎样的,我的想法和情感又是什么样的。

描写包括六种:

0. 外貌描写

0. 动作描写

0. 神态描写

0. 语言描写

0. 心理描写

0. 景物描写

(其实景物描写过于简单,可借景抒情,一般不推荐在散文中引用)

• 在一篇文章中,我们要采用最能体现人物性格,推动故事发展的描写手法进行言简意赅的诉至。

• 在多个人物的情况下,通过神态,语言,动作描写等表示人物的心理,主要表现在:

0. 用言语描写代替记叙(两个货两个以上人物的对话来推动故事发展来表达记叙)

0. 用神态描写代替心理(他皱了皱眉头,他恍惚了一下,他脸上露出了久违的阳光……)

0. 用心理描写推动情节(做这件事是怎么想的,怎么样的心理活动,或者是揣测别人的心理)

散文最终阶段表达出作者的一种感悟之情……

感悟则指的是(感情、领悟)

⁃ 感情即抒情,确定了这篇文章的归属,属于一篇抒情散文。

⁃ 感悟,则决定了这篇文章属于——说理散文也就是(议论散文),比如通过这篇文章作者想表达出对人生的一种认知,事物的一种看法等等。

• 我们在写文章时,不需要考虑到底是写哪种,归类于哪种情绪的散文。因为在一篇文章中可以有抒情也可以有感悟,两者之间存在相互关系。

但要注意抒情散文必须符合积极向上,推动主流的价值观,望正面反方向去写。

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