190111复盘

一

前天，听了写作课的第一课。听的时候，理论弄懂了，但直到真正实践，才深刻理解何谓获益匪浅。是实实在在的获益。

课程内容不算复杂。课程非常详细地讲述了文章几个实用的文体，并运用了大量案列，讲得可谓深入浅出。所以在听课的时候，基本都理解了重点。

听课是讲解，但只有练习才能确保自己吃透。所以我扎扎实实地听从老师的安排，找了几篇文章。对文体、框架和用课程提到的方法进行分析。由于对课程内容理解的比较深，我很快就选好了文章。

第一篇，分析到一半，发现不对劲，这不是我的目标文体！在这个时候恍然大悟，除了听懂外，必须要加以运用才能深刻理解。所以，千万别做“勤劳的偷懒”，以为认真听完便了事。

不管听到、看到、学到的东西，只有落实到行动中才能实打实转化成自己内在的东西。

二

提交了作业后，很快，得到了老师的点评回复。不到一个下午的时间，老师就点评就出来了。迫不及待看完，给我一种非常中肯的评价。很符合我的情况。

首先，我对课程内容理解到位，顺利完成了文章分析，并且能融入自己的思想。证明我的逻辑分析能力是不错的，尽管我自己一直知道。然后还可以提升的地方，一是我的文字冗长，不够精炼。大概是学生时代养成的“凑字数”这个不好的习惯，导致我的思想里觉得，句子越长越好，思维也就不自觉往如何延长句子上思考了。当然，我现在正在努力转换这种思维，并意识地控制句子的简练程度。

二是版面，我可以做得更好。这个说来就是用心的程度，够不够。很明显，我还没用心去深入思考，如何用更好的版面，详细表达自己的思想，以及让点评老师查阅起来更舒服。这个我可以学习班里另一个老铁的文章，太棒了。不管文字叙述，还是逻辑表达，以及版面，都做的非常好！尤其最好还提出自己的疑问。我分析时也有想到同样的问题，但是，我却并没有写下去。所以，这个在之后的分析里，也是我可以继续改进的一个地方！

三

昨晚没有更文。一是认为我的重点目前是参与课程，以及完成相应的训练。出于精力管理我无法顾全日更。但没想到昨日没有更文，让我浑身不舒服。不是为了更而更，二是再三深入思考后，觉得这是我记录自己生活的方式。我想起了加入更文以来，我加深了对生活的观察和思考，有意识地想去挖掘在身边上演的人物、事件等等，并作记录和分析。所以，我是喜欢这种生活方式的。那么，今晚，我就更文来了。

这里，再用我今天看到写作群里一个优秀的小伙伴的分享作为强化，日更的意义所在。看了她用心记录生活的点滴，很受用。她真正做到了，带着温暖，感化人心的视角去看待她的生活。一件我们日常看似平常疏松的小事，经过她的视角以及阐述，无时不流露出一股暖流。真的很棒！所以，更加坚持了我要日更的念头！并且，我也要开始在朋友圈践行这个记录~

话不多说，今日的复盘到此。征得小伙伴同意，分享两张她日记记录的图片。感受下里面透露的绵绵暖意。