“众里寻Partner千百度。蓦然回首，Partner已在，我们身边。”
两天的《POA行动力》认证课结束后，我从三个行动中积累着对这个公式的理解。
一、当我们需要协同他人推动一个复杂项目时，必须有共同的清晰的O
说来汗颜，思维导图认证班从2017年起到现在进入第五个年份，我为招生写过很多类似于O的鼓舞人心的话，但我竟然从未邀请过运营团队的成员一起正式地去讨论，到底是什么，吸引着我们？在金钱收益不高的情况下，仍然能保持初始热情去运作和迭代课程。
在课堂上，我把“召集运营团队，共同讨论O”作为行动计划之一，写在了学员手册上，求监督。课程结束第二天，我把POA的理念简单分享给了团队的伙伴，计划讨论30分钟，不管能否产出理想的O，至少我们已经全部意识到写出O、说出O的重要性。
当晚，我们用在线会议，通过Xmind软件实时记录每一个人的想法，在一朵一朵想法迸发，思路一点一点被看得更清晰后，一位伙伴笑着说：“我们继续吧，我后面的**课改期，今晚我们一定要讨论出一个O来！”
讨论O的过程充满魔力，我第一次发现，原来我们每一个人，对O都充满着渴望。而我，竟然忽视了这么久的时间。
90分钟过去了，我们得出了一句话来概括思维导图Practitioner认证课的O：专业的思维导图，智绘你的尖峰未来。这句话赋予整个团队更大的热情，在之后的半个月中，我感受到团队伙伴们比以往更加倍的行动力。
二、用O来判断A是否正确
第一期POA认证班的火爆程度足以凡尔赛，我透过Eva老师的朋友圈看到课程信息，果断报名，然后发现报名联络人居然是曾经帮助过我的薛振宇老师。
我当时正为9月份认证班的场地发愁，在神通广大的薛老师的无私分享下，觅到一处基本能符合课程需求的浦西场地，向场地方表达了使用的意向，等待启动合同签署流程。但是，偶然间我又获知了一个更理想的浦东场地，顿时陷入纠结。如果这时候改换场地，不符合我一向的行事风格。
此时，POA思维登场。当我们做决策时，衡量准则是O。认证班场地选择的O是在既定预算范围内，为学员创造最佳场域，承托最佳学习效果。哪个场地能更好地助力实现O，哪个场地应成为我们的首选。正当我们实地查看过第二处浦东场地，等待启动合同签署流程时，上海浦东成为中风险地区。为了尽量简化学员的出行，我们仍然用O来判断不同场地方案的优劣势，得出的最终决策是，返回原浦西场地。
一波三折，看似花费了很多无用功，但是在清晰的O的指引下，我和团队的伙伴在每一次决策中都步伐一致，行动快速。我也相信在未来更多的决策场景中，我们会更熟练地以O来判断A的支持度。
三、再小的行动，也要问一问“O是什么？”
8月28日我们的第十次思维导图主题活动邀请了于丹老师来做分享——《用两张导图给演讲加上翅膀》。按照以往的惯例，活动消息每每发在群中，就会引来不在上海的小伙伴的叹声，尤其是疫情当下，连江浙包邮区的伙伴都无法赶来。考虑再三，我们幸运地获得了于丹老师的支持，在视频号对分享进行直播。在准备话术的过程中，运营团队启动POA思维，围绕着如何让O能引起更大范围的共鸣，我们迭代了几个不同的版本：
草拟版：亲爱的小伙伴们~，为了感恩大家一直在支持俱乐部，这次咱们的分享特意开设了【线上直播】这个功能哦！……
过程版：
（1）为了能够让这么好的分享，让大家听到……
（2）为了照顾外地或者时间冲突的小伙伴……
（3）为了让热爱思维导图，一直在践行思维导图的伙伴能感受到俱乐部的温暖
正式面世版：各位俱乐部伙伴，为了让热爱思维导图，一直在践行思维导图的俱乐部伙伴们
能不受限地拓展探索思维导图的真实应用场景，在鱼老师的大力支持下，我们决定做一个尝试：本次分享活动开设【线上直播】……
小小的一个运营中的话术准备，却是POA公式循环的呈现，也是思维导图理念中的：写下来，看见它，优化它。
最后：
感谢有很多位Partner, 促成了朱颖磊老师将这堂课带给大家。
对于我来说，重要的收获是，用POA的视角去重新审视自己和身边伙伴的联结，如果不足，立即行动。
争取和珍惜身边的Partner，我们的O定能实现！