2021-12-03

评价意见

通化县东宝中学：董凯

针对技术支持的测验与练习教师在教学过程中做了周密的课堂练习的实施方案。课堂练习的实施,在学生对课堂双基的掌握之上,在学生对课堂双基掌握的基础上。教师实施练习，用以检测学生对双基的学习情况通过问券星的即时反馈功能。教师及时的调整教学策略，以达成高效课堂的目标。

软件准备，练习准备,包括题型设计知识点的覆盖，展示形式等，准备充分。