你知道如何使学习材料个性化吗？

我们必须使这个初始材料转变为与众不同的，让我们印象深刻的，我们自己的学习材料。～～拉蒙.坎伯约《高分阅读魔法书》

作者在书中认为把原始材料也就是我们的书和笔记进行个性化处理是整体学习法的第一步。

进行特色摘要和思维导图是个性化处理原始材料的方法。

摘要可以帮助我们压缩原始材料，记住连续事实和纯粹事实，享受记忆的过程。你可以用再生纸和不同颜色的笔做记录并修订你的摘要。

在摘要的基础上绘制思维导图，对文章梗概有一个影像式的描绘，读起来应该让人赏心悦目。有了这两步就完成了学习材料个性化处理。

比如在辅导孩子阅读时，如果指导孩子做好摘要和思维导图，一定会使阅读更有效。你可以和孩子一起体验如何使学习材料个性化，并且相互交流，提升阅读能力。