青州教育和体育局“停课不停学”—教研员工作室（十一） 小学道德与法治篇

2020年道德与法治第三周讲课老师已圆满完成了录课任务，我们经历了备课——磨课——录课——反思的历程，才有了个人一路付出，一路收获。难忘苦思冥想的日日夜夜，难忘备课组成员的次次研讨。春光拂面，驻足回望，蓦然发现，这些天，每位录课教师与她的备课团队都是“”研一路风景，留完美蜕变”！让我们一起把目光投向她们吧！

孙雪梅老师：

孙老师针对讲课内容积极与备课组进行教研，讨论教学设计思路。

旗城校内备课团队

孙雪梅老师有分享：

2月18号接到我校刘霞校长电话通知，说是准备一年级道德与法治的一节课内容，我就开始着手准备，研读教材，设计教学环节和课堂流程，结合一年级孩子特点和自身存在的拖拉现象，深入浅出，明确拖拉是个坏习惯，用图声结合形式呈现出拖拉具有很大的危害，最后水到渠成，明确和拖拉说再见，

  在课堂开始，郝兴敏主任提出设计一个童眼看世界的环节，把道德教育和社会热点亲密结合，我就借用一个小视频的方式，以孩子角度看待新型冠状病毒这个社会事件，引出社会正能量的传播！！

    在讲到拖拉的危害时，我曾经设计一个环节，就是用达芬奇的一幅画《蒙娜丽莎的微笑》，引出作者画这副画时用时四年之久，来谈及拖拉导致达芬奇作品太少，后来经过我校岳有红主任和杨薇老师的研讨，一直认为，这个素材对于本课教学目标关系不大，所以最后我把这个故事就删除了，这样课堂内容在20分钟呈现出来！

李倩老师：

李倩老师的分享：刚开始接到要录课的通知，心情有点紧张，一是担心自己做不好，二是担心家里老二比较小，会捣乱，自己没法静下心来去备课。在备课过程中，特别感谢备课组里的另外两名老师以及郝主任，给我提出了很多好建议，特别是郝主任，不厌其烦地帮我解疑释惑。就这样一遍遍地修改，我自己也慢慢缕清了思路。有时候，要趁孩子睡了改课件到深夜。但是我觉得做为一名老师，只要能让孩子学到更多的知识，这一切都是值得的。

李松元老师：

松元老师的分享：  “李老师，二宝多大了？……”晚上七点半，李松元老师接到教研员郝老师电话安排录课的时候，内心充满了感动与激动：感动于领导的体贴，激动于不能辜负领导的信任，网课前孩子的期待。李老师马上与备课小组中的其他老师进行磨课，不断完善每个环节。录课过程中每一句话都要耐心琢磨，这里说的不好，那里有点卡壳，一遍不行那就再来一遍，也记不清到底录了多少遍……

徐建琛：

徐建琛老师分享：己亥末，庚子初，荆州大疫，肆虐神州各地。民惶恐，医逆行，联防联控，战“疫”初有成效。在这场战“疫”中，医护人员走在最前线，逆行而上、勇于担当的精神鼓舞着每一个炎黄子孙。面对疫情，除了宅在家中，做好自我防范外，作为老师我时刻关心着我的学生，希望能尽一己之力，护学生心安。

为保证孩子们充实而有意义度过假期，各科老师开始提前备课、录课。很荣幸我也参加了青州市教体局组织的公益课堂录制活动，说实话，准备一堂公开课实属不易，况且是在家里……看孩子、做饭、日常琐碎掺杂在一起。但是我却从心底里愿意为上好这堂课而努力，因为我觉得这是对于一名一线教师而言，是疫情期间为社会贡献力量的光荣使命！有一分热发一分光，萤火汇聚成星河，愿自己能成为公益课堂录制活动的一点儿萤火。

接下来几天,我认真学习其他老师录课经验的同时开始搜集资料、备课、磨课，很快我的课《说话要算数》初步出炉了，自己心想再录制就行了。事实再一次证明，没有随随便便的成功，在一遍又一遍的录制过程中或多或少存在口头语或者用词不够恰当，以及学生不在场的空讲感……各种问题与我理想中对课程录制所追求的完美使命感存在偏差 ，深深体会到每一节录课老师的用心付出。我的课旨在告诉孩子们诚信的影响和重要性，教育孩子们从小立志做一个讲诚信、说话要算数的人，相信这20分钟的课堂会成为我一生中的美好回忆，充实而有意义。

知识的力量是无穷的，希望老师们精心准备的课程能不断为孩子们输送营养，帮孩子们筑起知识的高墙！疫情再猖狂总会成为过去式，用不了多久我们就会重返校园，续写往日的嬉笑……

杨晓菲老师：

杨晓菲老师分享：用心上好“责任”这堂课

“同学们，大家好，我是你们的杨老师，现在，让我们一起进入道德与法治时间！”听着3岁的女儿用稚嫩的童音说出这句话，庙子小学的杨晓菲老师哭笑不得，原来，为了呈现出良好的课堂效果，杨老师在家里一遍遍试课，孩子在旁边“偷师”，居然记住了。

这次录课的课时主题是“担当家庭责任“，为了做好教师的责任，杨老师数次易稿，寻求最佳方案；备课组老师尽心尽力，非常感谢张洪芹老师给出的宝贵建议。在备课磨课中，老师们经常奋战到深夜，践行着责任二字的真谛。

把改好的”成品”发给郝主任时已是晚上6点半，没想到时隔仅两小时，就接到了郝主任的电话和，从教材分析、活动设置到环节过渡，一一给出精准到位的专业指导，让人受益匪浅，郝主任尽心尽力的做事态度、高超的学科素养令人敬佩！

张密密老师：

张密密老师分享：珍视每一次对自己来说是挑战的事情，当跨过去，是不一样的收获和充实！接到通知，一切从头开始，打印材料，一遍遍的研读，从一开始的焦虑，到后来思路慢慢的理出来，中间有郝兴敏老师的指导，武玉亮老师，陈新翠老师的点拨，慢慢的变得没有之前的担心，一切变得有序起来。一次次的录课，到后来参加郝兴敏老师主持的网络会议，让自己收获颇多，也让自己意识到自己需要学习的东西还有很多，往后的方向也更加的明朗起来。唯有不断学习，才能持续进步！

花开时节，岁月芬芳，“疫”虽在，情未了。相信在老师们的共同努力下，我们的道德与法治之路会走得更稳更远！让我们与时俱进，怀着梦想再接再厉，学思结合，共同助力孩子们的成长！