绘本讲师训练营【55期】中级班2/21 阅读原创《绘本赏析与创意教学》

《绘本赏析与创意教学》读后感随着越来越多的成人了解绘本,大家也知道绘本不仅是孩子们的最佳读物,可以说也是我们大人的最佳读物之一,因为它真的就是让你体验快乐和其他真实感受,也是我们大人和孩子有共同语言的最佳途径,所以读绘本也成了我们大人的习惯,给孩子们读绘本成为了我们的乐趣,很享受和孩子们一起讲绘本的幸福感。这次的中级培训学员宝箱里得到了一本《绘本赏析与创意教学》,由王林老师和余治莹老师著书,光是看目录我都如获至宝,因为里面有25本经典绘本活动设计,50份学习单,150个教学活动,如果能完全学习透彻,那将是我在做绘本活动中的宝典,

看了第一个绘本教学《我喜欢书》,就让我知道,要从图画的背后读出更深的意义,看似简单的图画,蕴含着丰富的内容,一只大猩猩拿着书,带着满足的幸福感读书的样子感染者我们,可是孩子如果不引导的话能深入了解吗?特别喜欢书中提到的:读绘本,玩创意!---启发孩子的多元智能,八大多元智能这一点我也是去年才学习的,这个对孩子真的太重要了,因为每个人的智能都不一样,如果同过方法了解孩子的八大多元智能哪个比较强的话,我就可以多让他接触和学习他感兴趣的东西,尤其本书中每个绘本设计后面都运用了多元智能的延伸教学,我特别想暑假每个星期跟孩子学习三个会本,按照这个方法加上海龙老师的思维导图一起,从简单入手,我想一定能过一个最有意义的暑假。


未完待续!

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