三小学习感悟：

    今天去高新三小学习，感触最深的是英语学科组的教研活动。早操结束后，一刻不敢耽误的和韩老师一起去了四楼的四年级8班，利用15分钟时间，先由领诵员进行了领诵，并对诵读纪律进行了点评，然后听写了23个单词，之后进入到会议室参加了她们学校每周三固定的英语教研会。

    会上，由上周上了公开课的史老师，何老师和张老师三位老师，进行了说课反思，然后小组成员分别进行了评课。每位老师说课都很详尽，对照上课时使用的ppt，对每一个环节，从课的设计，呈现的课堂效果，目标的达成几方面，进行了详细但又高效的反思。因为反思的详细，虽然没有听课，也能清楚的知道课是如何设计的，从中发现日常教学中值得学习的地方：1.每节课在力求活动多样化的基础上，保证实效，对每个活动的时间进行计时，在每节课都设置了当堂检测，严把质量关。

2.严备教材，严备学生。抓住每一课要攻克的重难点，做针对性的问答练习，表演练习，单项选择或仿写练习。设计符合学生年龄特点的游戏的同时，紧紧围绕教学目标，开展教学活动。

3.善于运用多媒体，high tech软件及时与学生互动，得到学情反馈，开展对学，合学，即问即答等活动，在保证趣味性的同时，也把每课的教学目标的达成落到实处。

另外，今天下午参观社团，发现他们社团分为提高类社团和普及类社团活动，有几十种之多，以前参观过二小，一小的社团似乎都没有这么多，并且每个社团人数都不多，保证了活动的空间和效果。特别是绘画社团，诺大的地方只有十几个同学和老师在里面开心的作画，每一个社员，老师都能挨个指导，第一节社团课结束，一幅画就已经画好只剩涂色了。