2020-03-09

绘本阅读指导师认证班21天心得笔记day9

昨天听了视觉空间智能后,感觉自己就是那个美盲,但又在心里暗自庆幸,我这个美盲在宝宝出生前自愈!

昨天提到《小蓝和小黄》是一本很好的色彩认知绘本。

在初读这本绘本时,并没有挖掘出这本绘本的撕纸图画风格,记得当时给朋友小孩读这本绘本时,只是简单的认识了色彩,其中的美感毫无知觉。

今天听了后,迫不及待想要再读这本充满艺术感的绘本,与外甥一起进行撕纸拼图游戏,由于疫情在乡下取材有限,于是和外甥进行水彩笔创作。这让原本不乐意与我一起玩的外甥放下遥控器,玩起了升级版的色彩探索,将水彩笔的笔芯放进水里,然后观察变化。这样简单的操作也算是让我成功的将电视迷外甥拉了出来。

由于绘本不再身边,于是凭借记忆给外甥讲了《小蓝和小黄》的故事,用水彩笔涂上颜色,然后撕成大小不一的纸片,让外甥猜谁是妈妈,谁是爸爸,很快能找出,并且能感觉出,小蓝和小黄是很好的朋友。这让我很是意外。外甥还说“他和他的好朋友,有时就会像小黄和小蓝一样,在一起玩,所以猜他们是好朋友。”这份收获是我没有想到的。毕竟没有书,只是简单的讲述和小纸一起演绎。

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