学习和时局

研究历史经验的态度:

1.找到问题,避免重蹈覆辙

2.团结群众

关于个人错误处理:

对犯错误的人,应当惩戒。但更重要的是:1.使其找到原因,得出解决方案。2.若太强调个人错误,影响工作组织。

问题常常是部分的,甚至是单一的,不能因为单一的问题否定全部;比如四中全会到遵义会议,部分领导的错误导致了红军路线错误,出现了巨大的问题。但是领导层在反对蒋介石问题上却又是毫无争议的。又如分田与民的方式上,可能会有问题,但是出发点又是共同的。一项好的政策,出发点往往是对的。但在细化措施上,又会有不同的方式和方法,导致问题的产生。

复盘=强制的理性思考

过去的总结:

第六次:批判机会主义、盲动主义,指出十大纲领正确,但未能指出中国革命的长期性和农村根据地对革命的重要性。

合法性讨论:合法,但手续不完备

宗派问题:自遵义会议后,不良宗派不存在。经验主义,教条主义,山头主义

山头主义根源:小资产阶级多,根据地分散(外因)教育不足,观念不统一(内因)

时局:1.反法西斯阵线增强和法西斯阵线衰落2.反法西斯内部人民阵线增强

国内抗战:

第一阶段1937-1940

日本的态度转变:矛头逐渐转向共产党,实力增强。但时局也更紧迫。

问题:新根据地不成熟,老地方大有娇气之风。

第二阶段1940-1942

敌人将矛头转向我们,实行三光政策。形势更为险峻;国民党又千方百计反对我们,内外交困;三三政策、土改、整顿三风、精兵简政等

第三阶段1943

整顿三风、自力更生 战线有利,摧毁了第三次反共

放下思想包袱:傲慢 胜不骄败不馁

骄傲的教训

1.1927.4.12 陈独秀 右倾 盲目依赖国民党 无底线退让

2.1930.中原大战  后防空虚 盲目乐观 导致损失

3.1931.革命力量壮大 和敌人硬钢 妄图占领中心城市 损失90%

4.1938.

《甲申三百祭奠》郭沫若 1944 说明闯王靠着均田于民,大受民众支持,但1644年起义成功进入北京城后,腐化堕落,首领拉帮结派,导致起义失败。后来1949年1月,进入北京前,主席也让大家学习这篇文章,避免重蹈覆辙。

你可能感兴趣的:(学习和时局)