六实小幼儿园观察记录——小山坡上的垫子

观察日期：2019年12月16日

观察地点：小山坡

观察对象：董理想、臧超君、张益圳

记录教师：中四班英雨欣

观察实录：

图片发自App

图片发自App

图片发自App

图片发自App

        户外自主游戏开始了，董理想、张益圳、臧超军小朋友们来到了小山坡开始了他们的山坡探险之旅。只见臧超军很顺利的爬到了上面，董理想快速的拉开小垫子，想从上面往下爬，可是当他爬到一半就滑下来了，然后又继续往上爬，当他再次爬到一半时，他坐到半山坡上咧开小嘴笑了，但过了一会儿他还是下来了。他们下来后把垫子移到小山坡的下边，又继续开始了他的山坡探险。当他注意到我在为他摄像时，他对我露出了笑脸，我立刻回应了他一个大拇指，他害羞的笑过之后爬上了小山坡，又开始游戏，也开始了大胆的游戏，爬到小山坡，跳下来，正好下面有垫子也不必害怕，不必担心，放心大胆的游戏。

教师反思：

        幼儿园有丰富的资源为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。对于董理想张益圳臧超军这种在游戏中活跃的孩子,作为老师，要相信幼儿，他们能自己创造并解决在游戏中遇到的更多的问题和困难，可以先作为一个旁观者，观察他们的行为表现，适当进行指导。或许他会比我们很会玩，游戏中学到了理解到的也会更深刻。