绘本讲师训练营【24期】10/21阅读原创《小羊和蝴蝶》

24024陈小玲

文 【美】艾诺·桑卡德 图 【美】艾瑞 ·  卡尔  译 蒋家语

一、封面

绘本的封面与封底联结了完整的画面，延展成完整的视觉印象， 呈现了故事发生的场景与主要角色，小羊和蝴蝶在大草原上，形成了画面的主题。读者可以从书名和图像中获取信息，推论出小羊和蝴蝶之间会发生什么有趣的事呢？

在这本书中享誉国际的插画家艾瑞 ·  卡尔展现了他独特的贴画技巧，首先，他在透明彩色薄纸上，大笔地涂刷丙烯颜料，并在某些细部加上蜡笔或彩色笔的线条，做出一种有着特殊效果的纸张，再以这种特殊纸张剪出各种造型，巧妙黏贴，就是一幅幅色彩明丽、魅力十足的插画了。小羊身上毛茸茸的质感，蓝色蝴蝶、黄色的向日葵，绿色草原的色彩明度与彩度，从中不难感受到整本书开阔、明朗、温暖、大自然的气息。读者可以从中猜测到这是个温馨的相遇故事。

二、环衬

环衬上再一次出现了封面的大草原，连接起两者的信息，可见大草原是故事情节发展的重要线索。前后环衬互相呼应，分别作为故事的序幕与故事的结束。

三、扉页

扉页上又出现了封面的小羊和蝴蝶，揭开了故事的序幕。

四、内文

翻开第一页，在一片大草原上，小羊依偎在羊妈妈的身边，羊妈妈慈祥又温柔地注视着它。这时，小羊遇到了蝴蝶。以两页为一画面的跨页设计，表现出辽阔的视野，加强视觉张力。没有边框线的画面可以拉近与读者的距离，使读者容易亲近书中的情境。从第二页到风雨之前的内页，运用了重复的句式和押韵、叠字：“左弯弯，右弯弯，弯弯曲曲，曲曲弯弯，蝴蝶往前飞，飞到……”激发了孩子们朗读的欲望，让孩子可以随着韵律和节奏，琅琅诵读。绘本通过文字，一问一答的形式去叙述故事。

随着逐渐加入进来的新场景，蝴蝶一直往前飞，飞到蒲公英、南国蓟、罂粟花、向日葵上。说明了小羊一直追随着蝴蝶，营造了故事的动感节奏，它们成为了好朋友，当小羊想蝴蝶留下来时，蝴蝶却要离开草原飞向天空。下一页，剧情急转直下，右上方出现了大雨，画面上粗犷的线条呈现大雨滂沱的气势，小羊眼见蝴蝶和他不同的遭遇。风雨过后，蝴蝶说要飞到南方去。小羊才懂得了世界上有许多与自己不同的生活方式 ，最后没有留下蝴蝶，学会了包容和接纳和自己不同的人。