绘本讲师训练营【49期】12/21阅读原创《汤圆和饺子》——热气腾腾地饿了

49023 童雅菲

这是一本热气腾腾暖呼呼的书!


用拟人的手法,饺子和汤圆它们做起了自我介绍。每一页的语言都简短却可爱,符合低幼宝宝的阶段阅读特性。

      绘本一开始,汤圆和饺子看起来有很多的不一样:一个爱笑hahaha,一个爱闹biubiubiu,可不妨碍它们成为好朋友。

      在描绘它们各自特征的时候,用的语言也无比地童趣却又贴切:一起滑滑梯,饺子滑溜溜的表皮让它一滑到底,汤圆的皮肤黏黏的把它黏在了滑梯上下不去;饺子怕热,衣服穿得薄薄的,看到这里爱吃饺子的我咽了下口水,努力让自己不去想皮薄馅多的饺子,汤圆怕冷,衣服总是裹得厚厚的,看到这里我又咽了下口水,努力把脑海里暖糯香甜的汤圆甩掉;


      饺子的边儿被描绘成漂亮的发箍而汤圆被形容成剃了个大光头;饺子喜欢吃肉和菜而汤圆喜欢吃糖,面条说它们太胖了,“可是小朋友们喜欢肥肥的我们。”这么形象的描述能让孩子一下子就记住了饺子和汤圆的外观特征。

肥肥的饺子喜欢在辣椒油里打滚儿,汤圆喜欢趴在勺子里打盹儿。儿化音的押韵,念给孩子们听的时候忍不住都会带着节奏。

饺子喜欢在春节唱歌,汤圆喜欢在元宵节挂灯笼。这下孩子们都能将饺子汤圆和它们所代表的节日联系起来。


有那么多的不一样的它们,又怎么变成好朋友呢?原来它们都喜欢泡澡呀~泡澡时摘掉发箍的饺子和汤圆看起来好像啊,不禁让人联想到锅里翻滚的饺子,没有皮边儿的那一面露出来的时候,还和汤圆真的很像呢!


一本简单,却又可可爱爱暖洋洋的绘本。只不过给孩子们读完后,我饿了~

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