踏实做好自己的工作《见识》第七天阅读感悟

2021.10.12 第❼天

【书名】《见识》

【作者】吴军

【分享人】王娟

【阅读日期】2021.10.12

【阅读页码】年轻人第一份工作～职场中的帝道王道霸道

【阅读感悟】按照上面阅读思考输出

【阅读计划】年轻人第一份工作～职场中的帝道王道霸道

【阅读思考】

1、启发内容：摘抄/概括你最有启发的内容（1处以上）

世界上人和人的差别常常是数量级的。对于关键岗位上的人，用一个一流的人和用一个三流的人，结果会大不相同。

领导们眼中的这个“贤”不仅仅是专业能力，而是很多方面因素的综合。仅仅专业能力强、贡献大，有时还不足以被提升。

工作是大家谋生的手段，一个单位给我们一份工作，我们完成任务，单位付给我们工资和奖金，就两清了。职业是我们一辈子要从事的事业，比如我们当一名医生，提高自己的医术，治病救人，成为名医，这是职业。

一个人要成为公司高管，通常需要从基层一步步做起，掌握越来越多的专业知识和行业动态(或者领域动态)，不断提升管理能力，最后做到能够把自己领域的任何一个公司管理得有条不紊，这是职业。

上帝喜欢主动的人，即使上帝想帮助我们，我们也要通过行动得到这种帮助。一个人要坚守自己的正确立场，不带个人色彩，聚焦事情本身来解决问题，同时凸显出大度和境界，这样不仅会带动团队整体健康发展，而且这样的人自然而然地就会成为团队的支柱。

有些时候自己觉得颜色涂得很好，但是如果能退后一步看看大局，就知道自己的想法、做法并没有从全局优化来考虑。

为了强调他们所做的事情很重要，先要做较长时间的背景介绍，最后自己要做的事情反而没有时间讲清楚。

一些人只是叶公好龙而已，因为在行动上他们拒绝关注自己领域之外的知识，认为那是浪费时间，时间一长格局就太小了。如果不能广泛学习知识，只盯着自己那点专业，即使做到了10000小时的精进，能完成两次提升也就很不错了。

人必须掌握一些专业之外的知识，只有这样，人的眼界才可以开阔，才能更好地和别人合作，才能调动更多的资源。毕竟今天早已不是一个人可以关起门来搞定所有事情的时代。

2、我的感悟：结合自己的亲身/名人/书上故事进行分析

今天的阅读，让我感受到作为一名职场中人应具备的一些能力及工作和职业的不同。

书中对工作和职业进行了详细的区分。指出“工作是大家谋生的手段，一个单位给我们一份工作，我们完成任务，单位付给我们工资和奖金，就两清了。职业是我们一辈子要从事的事业，比如我们当一名医生，提高自己的医术，治病救人，成为名医，这是职业。”

这个解释让我自己对目前的工作进行了重新看待。如果说，我们只是拿一份钱做一份事时，真正吃亏的是我自己。是我没有把对工作责任承担起来，而只为了挣钱来工作。而这个只为挣钱的目标，却会让我一再的忽视工作中出现的细小的变化，而这个看起来很小，感觉无所谓的变化，却很有可能给自己的工作带来不便。

自己是一名学习能力指导师，但这个职业不是每一个人都能理解的，也不是每一个人都对学习能力这四个字有一定的认识。但在我们上课时，却是需要付出百分之一百的精力和孩子们互动。

作为6个孩子小班制教学的班级，我们学能老师不仅要关注到每一个孩子的情绪、能力发展的水平，还需要关注到按照年龄分班时，孩子当下的能力水平是否符合现阶段的能力，还是超出和低于。在看到孩子在同年龄班级中，能力水平低于同龄或者高于同龄孩子时，除了在课堂上给孩子一定的降低或者提升难度梯度外，就需要调整班级。而在调整班级前，还需要了解孩子对陌生环境的接受程度，如果经过一段时间的训练，孩子自身接受新环境能力提升后，就可以调整到一个适合孩子能力的班级来做训练。如果，在这个调整环节中，没有看到和照顾到孩子对外界新事物的接受程度和敏感性，就会很容易给孩子接下来的训练埋下不配合的伏笔。

有些时候自己在工作中的想法，感觉好并不一定真的好。但是如果能退后一步看看大局，就知道自己的想法、做法是否真正适合孩子。

3、行动计划：请写下你接下来的行动计划

重新定位自己工作和职业的关系，用心对待每一个班级孩子，给到适合她们的能力训练方式。