读《正面管教》（九）

昨天写到了出生顺序影响个性的形成，但也有例外。

1）性别。如果老大和老二性别不同，两个孩子就都可能形成老大的特点。如果老大和老二性别相同，性格可能会极不相同。

2）年龄差。性别相同的两个孩子，年龄差越小个性差异越明显。当两个孩子年龄相差4岁及4岁以上，他们之间的相互影响就会减少。

3）专断地转换。有时孩子们会专断地转换其排行位置。老小成为“赶超者”，老大让位于赶超者。

4）家庭氛围。可能增强也可能减弱孩子之间的不同。塑造竞争气氛的家庭（父母养育方法彼此存在分歧），孩子之间的差异会增强；塑造合作气氛的家庭（父母养育方法彼此认同），孩子之间的不同会减少。

只是按照书整理概括，其实我不太懂。