“我幸福吗?”在读这本书之前,我也经常问自己。在回答这个问题的时候很苦恼,因为首先要弄清楚,什么是幸福?另外,这个问题本身也暗示着对幸福的两极看法,要么幸福,要么不幸福。从这个角度来说,我已经提错了问题,追寻答案只能导致不满和挫败感。
幸福不是终点,一旦达到,对幸福的追求过程就结束了。幸福是一个需要长期追求、永不间断的过程。与其问自己是否幸福,不如问自己:“怎样才能更幸福?”
幸福是什么
幸福的定义应该是“快乐与意义的结合”。真正快乐的人,能够在自己觉得有意义的生活方式里享受它的点点滴滴。这种解释绝不仅限于生命里的某些时刻,而是人生的全过程。即使有时经历痛苦,人在总体上仍然可以是幸福的。
只有快乐不足以达到幸福的,同样,只有目标也不够,两者必须结合起来,才是幸福。
首先是快乐,如果要幸福,就必须体验积极的情绪或情感。快乐,并不是指情绪持续高涨的状态,我们都会经历情绪起伏,快乐是常态,而痛苦只是小插曲,整体上需要保持一种积极的人生态度。
其次是意义,仅有情感愉悦是不够的,吃喝嫖赌都可以产生愉悦,这种人生幸福吗?当说到有意义的生活时,我们经常谈到目标,当然,有目标或者实现目标并不能保证我们必然感受到生存的意义。我们真正需要的是那些让我们从内心感到有意义的目标,不同的人会从不同的事情里找到意义。
幸福是生命本身的意图和意义,是人类存在的目标和终点。--亚里士多德
人生模式
享乐主义型
“享乐主义型”的格言就是“及时行乐,逃避痛苦”,他们注重的是眼前的快乐,却忽视了自己的行为可能带来的任何负面后果。享乐主义者根本的错误在于将努力与痛苦、快感与幸福等同化。
虚无主义型
“虚无主义型”的人是指那些已经放弃追求幸福的人,他们不再相信生活是有意义的。“虚无主义型”代表沉迷于过去而放弃现在和未来的人,他们被过去的阴影所笼罩。
忙碌奔波型
“忙碌奔波型”不懂得去享受他们正在做的事情,坚守着根深蒂固的错误观念:“一旦目标实现,就会开心快乐。”这种幸福可被称为“幸福的假象”,它们来自于压力和焦虑的消除,无法长久维持,因为它本身就是与负面情绪共生的。
感悟幸福型
眼前和未来的收益有时是冲突的,在有些情况下我们确实容易顾此失彼。并不是每一件事都可以同时为我们带来当下与未来的幸福。有些时候,确实需要牺牲一点快乐,去换取目标的实现,有些平淡或琐碎的付出是无法避免的
“享乐主义型”是现在的奴隶,而“虚无主义型”则是过去的奴隶,“忙碌奔波型”是未来的奴隶。
真正能够持续的幸福感,是为了一个有意义的目标快乐地努力与奋斗。幸福不是拼命爬到山顶,也不是在山下漫无目的地游逛,幸福是向山顶努力攀登过程中的种种经历和感受。
设定幸福目标
总的来说,有目标的人的成功概率要比没有目标的人大得多。设定目标就是给自己一种承诺,承诺本身会给我们带来更好的未来。明确的目标可以让我们集中注意力,帮助我们找到达到目标的路线。
统计数据和历史经验清楚地显示出目标和成功的关系,但目标和幸福的关系则不是那么明显。好消息是不用再那么害怕失败,坏消息是成功似乎也变得不再那么重要了。
目标的作用是为了帮助我们解放自我,这样才能享受当下。没有方向的路途,每个岔道口都会让人困惑,将无法享受旅途的风景。只有明确了目标,才能把注意力放在旅途。
当然也不是所有的目标都可以带来同样的幸福,去追求包括成长、人际关系和对社会有贡献的目标,而不是金钱、美貌和声望。对后者的追求,通常是出于必须和压力的心态。
自我和谐的目标
自我和谐的目标是发自内心最坚定的意识,或是最感兴趣的事情。追求这些目标,并不是因为他人觉得我们应该这么做,也不是出于责任感,而是因为它对我们具有更深层的意义并且能够带给我们快乐。如果我们把目标重点放在自我和谐上,我们将会更快乐。
自我和谐目标的前提就是,目标是自己在自由的情况下所选择的。这也是为什么民主制度下的人们活得要比专制制度下的人们幸福。一个增强幸福感的方法,就是增加想要做的事并减少不得不做的事。
最外层的圆圈所包含的是我们能做的,我们想做的总需要在我们能力范围内,而只有部分才是我们真正想做的,最里面的圆圈所包含的是我们最深切的渴求和欲望。追求最想做的,它使我们感到真实。
幸福小圈子
成员是那些关心你和你的幸福并对你的幸福有着重要影响的人。让他们监督你的计划,并给予及时的建议。和他们经常会面,讨论哪里进行得好,哪里还需要更多的努力,以及哪些地方可能需要改进。
学习幸福
三个问题:训练对幸福的把握
- 问题一:什么对我有意义?什么给了我使命感?
- 问题二:我觉得快乐的事情是什么?什么能带给我快乐?
- 问题三:我的优势是什么?我擅长做的又是什么?
通过这3个步骤,可以帮助我们在最宏观的层面(生命里的使命是什么)以及最微观的层面(希望每日的生活应该是怎样的)找到方向以及使命感。
幸福只能靠自己。--亚里士多德
对于大多数人来说,他们认定自己有多幸福,就有多幸福。--林肯
幸福,是一种能力,幸福,是可以学习的!
附:哈佛大学公开课:幸福课