2020.2.8——2020.2.12
2.8 学习时间： 8：56——12：03 14：29——18：38 20：00——21：10 3h 7m + 4h 9m + 1h 10m = 8h 26m
2.9 学习时间： 8：57——12：30 13：51——18：11 20：03——22：00 3h 33m + 4h 20m + 1h 57m = 9h 50m
2.10 学习时间： 9：20——12：00 14：08——18：10 19：31——21：00 2h 40m + 4h 2m + 1h 29m = 8h 11m
2.11 学习时间： 9：06——12：02 14：19——18：20 19：02——20：27 2h 56m + 4h 1m + 1h 25m = 8h 22m
2.12 学习时间： 9：06——12：24 14：25——18：42 19：44——20：55 3h 18m + 4h 17m + 1h 11m = 8h 46m
《会计学基础》
1.会计是在人类劳动中产生的，为了满足生产发展需要。
2.1494年前：古代会计 单式簿记
1494年——19世纪30年代末：近代会计
19世纪30年代末以后：现代会计 会计理论、审计理论形成不断完善
3.会计的属性：科学性（自然属性）——会计的方法 社会性（阶级性）——会计的任务
4.会计的职能
反映职能（核算）是指会计能够按照会计准则，采用一定的程序和方法，全面、系统、及时、准确的将一个会计事项表现出来，已达到揭示会计事项的本质、为经营管理提供经济信息的目的。（特征：会计以货币为主要计量单位；有完整的方法；具有连续性、系统性和全面性）
监督职能（控制）是指会计按照一定的目的和要求，利用会计信息系统所提供的信息，对会计主体的经济活动进行控制，使之达到预期的目的。（特征：强制性和严肃性；连续性；完整性）
关系：会计的反映职能是基础，监督职能是保证，二者是紧密结合，密不可分，相辅相成的，同时又是辩证统一的。
其他职能：预测、决策、分析和控制
5.会计的任务
根本任务：按照国家的财经法规、会计准则和会计制度进行会计核算，提供以财务数据为主的经济信息，并利用取得的经济信息对会计主体的经济业务进行监督、控制，以提高经济效益，并服务于会计主体内、外部的有关各方。
(1)反应和监督各会计主体对财经法规、会计准则和会计制度的执行情况，维护财经纪律
(2)反映和监督各会计主体的经济活动和财务收支，提供会计信息，加强经营管理
(3)充分利用会计信息及其他有关资料，预测经济前景，参与经营决策
6.会计的作用
(1)为国家进行宏观调控、制定经济政策提供信息
(2)加强经济核算，为企业经营管理提供数据
(3)保证企业投入资产的安全和完整
(4)为投资者、债权人提供财务报告，以便于其进行正确的投资、信贷决策
7.会计的方法是用来反映和监督会计对象，完成会计任务的手段
(1)会计核算的方法（最基本）是反映和监督所应用的方法
(2)会计分析的方法是利用会计核算的资料，并对他们的报告结果进行分析和评价
(3)会计检查的方法（保障性作用），又称审计，是检查各单位的经济活动是否合理、合法，会计核算资料是否真实、正确，根据会计核算资料编制的未来时期的计划、预期算是否可行、有效
8.会计核算方法：是指会计对企事业、机关单位已经发生的经济活动进行连续、系统和全面的反映和监督所采用的方法。由设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本核算、财产清查和编制财务报告等具体方法构成。
9.会计对象就是会计所要反映和监督的内容，即会计所要反映和监督的客体，是社会再生产过程中的资金运动
10.会计的要素
资产、负债、所有者权益（静态要素）、收入、费用和利润（动态要素）
11.会计等式
资产=负债+所有者权益
收入-费用=利润
动态：资产=负债+所有者权益+利润
12.会计信息质量特征包括：可靠性、相关性、可理解性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性、及时性
13.收付实现制：按照款项是否实际收到或者付出作为确定本期收入和费用的标准。
权责发生制：指企业以收入的权利和支出的义务是否归属于本期为标准。
14.借贷记账法：有借必有贷，借贷需相等
15.账户与复试记账
账户类别 借方 贷方 余额方向
资产类 增加 减少 借方
负债类 减少 增加 贷方
所有者权益类 减少 增加 贷方
收入类 减少 增加 ——
费用类 增加 减少 ——
利润类 减少 增加 ——