给二二班家长的一封家书

亲爱的家长朋友们:

你们好!

    开学已经一个半月的时间了,本周学习又接近了尾声,我时常感叹时间来的太快,或者真的是本学期学习时间并不长,我们接下来又将面临着11月份的期中考。平日沉浸于与孩子的教学生活中,如果不是特别严重的事情,我们很少打扰彼此,所以在一些课余闲暇时间借由书信,我们可以多一种交流的方式,彼此了解,也彼此配合。其实在教育孩子的问题上,大部分孩子都存在着共通的问题,希望我的一些见解也能给予您在教育理念上新的认知,更好地开展接下来的家庭教育。

    本周我们开启了第四单元的学习,第四单元围绕“家乡”为主题,编排了《古诗二首》《黄山奇石》《日月潭》《葡萄沟》四篇课文,涵盖古今,跨越海峡,表现了祖国的辽阔和美丽,更激发孩子们赞美家乡的感情和认识家乡的渴望。我们也在学习课文的同时畅所欲言,各抒己见,从他们课堂上的整齐坐姿和一双双迫不及待想要被发现的举起来的小手来看,无不向我传达着他们这一周惊人的改变。还记得前几天周一刚开学,孩子们的状态并没有因为放假两天的周末而受到太多影响,我们都知道一周的学习生活中总会在开学的周一和放假的周五孩子们会异常浮躁,相较于十一假期后的回归,本周孩子们更加学会了按部就班的自觉,不管是课堂的新授课和作业的反馈质量,都呈现出来了不一样的用心。

    我喜欢看孩子们上课时小手举得高高,一遍遍放不下去;

    我喜欢在学习习惯和态度上都越来越有进步的宝贝;

    我喜欢听孩子越来越声情并茂的朗读,每个孩子都在进步;

    我喜欢写看图写话老师轻轻点播就能写得完整流畅还能加点词汇的宝贝;

    我喜欢看我们的不同时刻的图书管理员每日精心管理摆放图书,喜欢看每日早读孩子们捧书阅读, 教师里没有老师却安静得没人说一句话;

    我喜欢看我们的路队管理者有序地组织班级组织站队;

    我喜欢看我们的组长认真收取各项作业;

    ……

    每一项都想点一下孩子的名字, 但看来看去想来想去每个孩子都在不同程度地进步啊! 哪怕一分一寸只要进步,谁说最后胜利的就一定是兔子呢? 所以我要表扬每一个孩子!课文的提前预习、超额背诵、高效完成的家庭作业以及一些家长的提前批改检查每天时时督促订错的痕迹和每天孩子们在课间背诵过关都让我感动感恩,孩子们的任何变化跟每一位家长不同程度的关注密不可分。

    最近一段时间因为天气的多变,时暖时凉,空气较凉,干燥。特别是在北方,人体内环境很难一下子与外界环境相适应,人体的免疫力相对低下,病菌病毒等病危生物趁机而入,孩子们的身体健康也多少受到了一些影响,每当看到孩子们吃感冒药消炎药时,我都会跟着紧张又揪心,因为是老师,因为了解每位孩子带了孩子这么久,更看不得每个孩子有一点不舒服和难受。我也会在班里用我的方式督促生病不舒服的孩子注意事项,提醒其他孩子防范病理的一些小措施。天冷了,不仅仅是加衣,预防措施更重要。

    就语文而言,学习大量的积累是学好语文必不可少的。积累离不开大量的读背。因此,每篇课文在学习之前,都要求孩子在家里至少阅读三遍,您可以在孩子读第三遍的时候听一下,如果还读得不够准确、不够流畅,就再督促孩子多读几遍。凡是要求背诵的古诗和课文,希望您一定要抽背一下,可以在孩子的书上签上字。积累更离不开大量的阅读。二年级,是培养孩子们阅读兴趣的关键一年。在这一年里,如果您真的想让你的孩子爱看书,希望您能每天抽20分钟左右的时间陪孩子读读课外书。因为二年级的孩子识字量毕竟有限,如果过早地让他们独立阅读,如果读了好一阵子,孩子依然没有读懂,很容易让孩子失去阅读的兴趣。这时候,您的耐心就很重要,您可以和孩子一起读,一个读一段,一边读一边交流,这样,既增进了您与孩子的感情,又培养了孩子阅读的兴趣。阅读书籍的选择可以是我的一些推荐书目。小学二年级必读书目: 《中国神话故事》《尼尔斯骑鹅旅行记》《三毛流浪记》《小淘气尼古拉的故事》《西游记》《木偶奇遇记》《伊索寓言》《长袜子皮皮》在这里我要提醒一点,在阅读上,千万不要把您的孩子跟别的孩子比,跟以前的他比就行了,有进步,就给予鼓励,让孩子感受到阅读的快乐!

    会说是会写到前提。在家希望您能抽出一点时间来听孩子讲讲故事,或许他们讲的不够清楚不够连贯,但请你们多给一些鼓励,相信在孩子不断的练习中,口头表达能力一定会得到提高。如果有兴趣,有时间的家长,还可以让孩子写写口述日记,拿来让我批改或者拍照发给我看,相信在大家欣赏与鼓励的目光中,他们一定会越写越好,为孩子以后写好作文打下坚实的基础。

    学习的过程比结果更重要。为了更加关注孩子们的学习过程,我们班级进行了“比比谁最棒的”评比,当孩子们积满十个小印章的时候,我会给他们发一张表扬信,希望您看到表扬信的时候,能满足孩子一个小小的愿望,这样更能激发孩子的兴趣。

    平时要加强对孩子的监督和督促。二年级的孩子年龄小,自控能力差,而且现在“诱惑”又太多,电视、游戏很容易吸引孩子注意力,所以希望您能督促孩子不折不扣地完成好每天的家庭作业,包括读的背的。对于家庭作业的布置,主要是照顾全班绝大多数孩子,如果您的孩子学习能力比较强,动作比较快,您也可以在家里适当地给他加一些内容。每日常规作业的预习和复习,相信只要家长们落实到位,孩子的知识就会很好掌握,知识的学习需要一个循环往复的过程。

    结合本周孩子们在校各方面的综合表现,评比出了本周以下奖项:

    【课堂小明星】 

张丙烨  崔晓衡  刘田秋晨  王伊诺  赵晨辰  刘继阔  唐若菡  王耀轩  李依霖

    【最佳突破小明星】

郭柏延  焦威祎  徐一霖  赵紫恒  孙敬博

    【卓越思考力小明星】

林茗暘  刘田秋晨  蔡宜朔  王涛平  王一帆  孙嘉佑  胡佑辰  张子熙  张释心

    【纪律小明星】

潘怡嘉  杨俊逸  吕秉泽  薛雨辰  贺一  李梓衎  张佳一  冯小米  卢宥霖  孟哲宇

这一个学期,我需要家长朋友们一如既往的帮助,有你们的支持,我相信孩子的心房一定润泽丰盈。

                                       

                                你们的朋友:张老师

                          2019年10月17日星期四

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