熠熠生辉的星空（三）

        苗淼：一直记得你初上一年级时的模样，那时候的你自信从容，不管是课堂上还是活动中，都时常一副胸有成竹的样子，让人特别放心。了解的多了，才明白这沉稳背后，站着的是一个用心教育孩子的妈妈，她给予了你适时的引导和恰当的督促，让你得以在众多孩子中崭露头角。原以为这样的状态会一直保持下去，记不得从什么时候开始，你的作业开始慢慢变得潦草了，豆腐块开始变短了，偶尔会出现家庭作业数量不够、质量下滑的情况，记忆最深的是一次假期作业，你记录的读书笔记上，满页纸上稀稀疏疏写了几行字，就算一页作业了。翻看作业的时候，脑海里再次浮现了一年级那个阳光自信的苗淼，不知道这样的你何时再出现，心里有些难过。我猜想：大概是因为爸爸妈妈忙于照顾店里的生意，疏忽了对你的陪伴和监督，让你渐渐放松了对自己的要求，也许是因为妈妈的教育方式触发了你的逆反因子，让你不愿再服从，执意要按照自己的想法成长。老师至今也没有找到原因。不过我相信：你是有可以变得更优秀、找回自信的潜质的。你性格喜静，容易静下心来做事，加上行事沉稳仔细，容易把事情做好。如果能严格要求自己，长期坚持，必将为你的成长积淀坚实的基础。试试吧，孩子，相信你可以！

       子涵（罗）：不给你们代课的这段时间，常常想到你，不知道你是不是依然坚持出好作品？坚守对语文的一份热爱？由此也坚守想当语文课代表的小小梦想？你是班上少有的在写作上有天赋的孩子，敏感而有些孤独的性格让你把更多的关注点放在了周围世界，一花一木在你这里都有了灵气，那些流浪猫狗在你笔下更是成了有着七情六欲的伙伴，甚至季节更替、夕阳垂落、柳叶舒展，星辰闪烁，这细微的变化，在你笔下都变得妙不可言、美不胜收。以至于老师常常在心里给你的将来下了个定义：你必是为文字而生，将来也必定因为文字而发放异彩。不知道老师的这份期待是否契合你的心意？如果是，老师希望你坚守梦想并为之付出努力，如果不是，也相信你能在这份天赋的护佑下赢得未来一场场大考。无论如何，喜欢文字本就是很美好的事情，千万别停下来哦！

        思航：进入四年级，你忽然长大了，收起来顽劣散漫的状态，开始一心一意面对学习。每天中午都能看到你端坐在座位上，一笔一划认真写作业的身影。理论上说，四年级的孩子书写已经熟练到可以快速书写了，而且一笔一划的写显然跟不上作业速度，但是，你看上去并不慌张，不管别人如何健步如飞，你总是坚持一笔一划认真书写完最后一个字，哪怕作业交晚了。在你那里，高质量写完作业比快速完成更重要，这是多难能可贵的品质呀！不仅如此，走进四年级，还能常常看到你捧着课外书看的影子。课堂上的你更是比以前专注了，即使很少表达自己的想法，但是那笃定的眼神已经让老师看到你一定要好好学习的决心。真为这样的你感到高兴！坚持下去，你必回看到更好的自己，加油！

       姿怡：你有特别爱你的爸爸和妈妈，也正是因为爱，所以他们常常因为教育问题发生分歧。但是，再大的分歧都不会减少他们爱你的心，他们也将成为这个世界上唯一无条件爱你、唯一对你无条件付出的两个人。希望你明白爸爸妈妈的心，并因有这样的爱而变得更加勇敢和幸福。你是个聪慧的孩子，具有学好的诸多潜质，但是，因为各种原因，有一段时间你的作业总是出状况，学习也因此受影响，整个人状态低迷。其实其中的道理你都明白，但就是管不住自己，以为年迈的奶奶拿你没办法，所以放任自己。所以这段时间，我常担心你时候还是老样子？想告诉你：每个人心里都住着一个能管好自己的小人，让它慢慢长大，变强，打败那个放任自己不好好吃学习的坏人，你就会越来越优秀。

       窦婷：还没来得及叫你一声“小豆子”，就匆匆离别了。在老师心里，你永远是那个乐观开朗的开心豆，虽然错别字多的令老师沮丧，拼音也常常出错，但学习上的问题依然遮掩不住你的光芒。面对学习，无论多大的困难都要努力克服，也才有了从二年级开始拼音使用越来越自如的今天；因为错别字多，就常常用小本子把错字记录下来，回家的时候反复改错，也才有了上学期几次听写令人惊喜的满分。更让人欣喜的是，前两天你冲到我面前，满脸激动的告诉我：你终于不结巴了！多振奋人心的消息，你必是下定了决心，付出了百倍努力，才终于甩开了“口吃”这个另人厌恶的小坏蛋。今后，你终于可以站在全班同学面前大胆发言了，真为你感到高兴！