王维

*以唐诗鉴赏词典为底本

*作者自己根据情感和题材分的类,有些不好分类的按感觉归的档。

1.应制诗

云里帝城双凤阙,雨中春树万人家。

(抓住实际景物进行渲染,氤氲祥瑞,构图阔大美好,长安神采,饱满飞动)

九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒。

日色才临仙掌动,香烟欲傍衮龙浮。

(细节描写,场景渲染,庄严华贵,场面的宏伟庄严和帝王的尊贵,迤逦打开,深邃伟丽,大处着笔见气魄,细处落墨显尊严,大中见小,小中见大,真实感)

2.酬和诗

禁里疏钟官舍晚,省中啼鸟吏人稀。

(闲静,暗喻政绩卓著,时世太平)

《辋川赠裴秀才迪》

寒山转苍翠,秋水日潺湲。

倚杖柴门外,临风听暮蝉。

(山是静止的人,着一转字,便凭借颜色的渐变而写出它的动态,水是流动的,用一日字,令人感觉它始终如一的守恒,有色彩有音响,动静结合,安逸潇洒)

渡头馀落日,墟里上孤烟。

(富有包孕地显示了落日孤烟的动态和趋向)

复值接舆醉,狂歌五柳前。

《酬张少府》

自顾无长策,空知返旧林。

(李林甫当政,内心矛盾苦闷,跳出是非圈,隐痛)

松风吹解带,明月照弹琴。

(隐逸生活,闲适情趣,主客一体)

3.赠别诗

《送秘书晁监还日本国》

向国惟看日,归帆但信风。

(双关,提供联想线索,不做正面描写,不言自明)

鳌身映天黑,鱼眼射波红。

(借怪异形象和交织变幻的色彩刺激读者感官,情感体验,绘画所描绘不出的画境,色彩不是客观对象的一种消极的附属物,而是创造氛围表达主观情感的积极手段,利用色彩本身的审美特性来表情达意,创造性)

《送梓州李使君》

万壑树参天,千山响杜鹃。

(从悬想着笔,遥写赴任梓州的风光,形象逼真,气韵生动,互文见义,视听,气象阔大,神韵俊迈,律诗工于发端的范例,大处落笔)

(格调高远,劝勉,切地切事切人)

《送别》

但去莫复问,白云无尽时。

(对友人的安慰,对自己隐居的欣羡,对人世荣华富贵的否定,无可奈何,对友同情,对现实愤激,清音有余)

4.山水诗

《青溪》

声喧乱石中,色静深松里。

(强烈声感与娴静松色相映,以动衬静,声色相通)

漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。

(一动一静,鲜明个性,盎然生机)

我心素已闲,清川澹如此。

(恬淡心境,闲逸情趣,借青溪为自己写照,以清川淡泊印证自己的素愿,心境物境合一)

请留盘石上,垂钓将已矣。

(东汉严子陵垂钓富春江典故,仕途失意自甘淡泊,写景抒情,韵味隽永醇厚,平淡而有思致,自然,清淡,素雅)

《过香积寺》

泉声咽危石,日色冷青松。

(倒装,环境幽冷,鸟鸣山更幽)

《山居秋暝》

5.田园诗

《渭川田家》

斜光照墟落,穷巷牛羊归。

(渲染暮色苍茫的浓烈气氛,总背景统摄全文,鸡栖于埘,日之夕矣,羊牛下来)

即此羡闲逸,怅然吟式微。

(急欲归隐,与首句照应,落在“归”字,以人皆有所归,反衬自己无所归,以人皆归得及时惬意,反衬自己归隐太迟以及混迹官场孤单苦闷)

《春中田园作》

屋上春鸠鸣,村边杏花白。

(春天气息浓烈,平静地淡淡叙述,感受品味生活,倾听春天的脉搏,唐前期生活和人精神状态,健康饱满开展)

《新晴野望》

白水明田外,碧峰出山后。

(远近相衬,层次感,有格局,有色彩,清幽秀丽,明朗健康,对自然美的敏锐)

6.怀古诗

《夷门歌》

秦兵益围邯郸急,魏王不救平原君。

(粗线勾勒,笔力雄健,叙得峻洁,赵国燃眉之急与魏王不救轻描淡写对照,无援的绝望感)

亥为屠肆鼓刀人,嬴乃夷门抱关客。

(倒插一笔,造成悬念,切割时间,跳跃感,启发联想,语短事长,唱名方式,戏剧性,突出卑贱者智勇和公子不以富贵骄士,难说处一语而尽,易说处莫便放过)

向风刎颈送公子,七十老翁何所求!

(慷慨豪迈,浓郁抒情,高潮,悲壮,裂帛,早年积极进取,歌咏游侠,叙古事而别有寄托)

《桃源行》

当时只记入山深,青溪几度到云林。

春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻。

(惋惜,向往,迷惘,照应开头,青年时代美好生活理想,笔力舒健,从容雅致,游刃有余)

7.边塞诗

《陇西行》

十里一走马,五里一扬鞭。

(以夸张语言渲染十万火急的紧张气氛,热烈,镇定,自信,不正面描写战争,撷取侧面片段,节奏短促,一气呵成)

《陇头吟》

长安少年游侠客,夜上戍楼看太白。

陇头明月迥临关,陇上行人夜吹笛。

关西老将不胜愁,驻马听之双泪流。

身经大小百余战,麾下偏裨万户侯。

苏武才为典属国,节旄落尽海西头。

(不是偶然的,个别的,功大赏小,自古如此,深化主题,赋予更广泛的社会意义,三种人三种场景鲜明对比,今日少年,明日行人,后日老将?今日老将,昨日行人,前日少年?)

《老将行》

一身转战三千里,一剑曾当百万师。

(征战劳苦,功勋卓著)

路旁时卖故侯瓜,门前学种先生柳。

(钦东陵侯召平,秦破,为布衣,种瓜于长安东城)

誓令疏勒出飞泉,不似颍川空使酒。

(后汉耿恭,得疏勒河水,前汉灌夫,解职使酒骂坐)

贺兰山下阵如云,羽檄交驰日夕闻。

试拂铁衣如雪色,聊持宝剑动星文。

tbc

盛唐人和诗不和韵。

不着一字,尽得风流,语不涉难,已不堪忧。

兴来神来,天然入妙,不可凑泊。

神完气足,精当不移。

如秋水芙蕖,倚风自笑。

意思,犹五谷也。文,则炊而为饭;诗,则酿而为酒。*以唐诗鉴赏词典为底本

*作者自己根据情感和题材分的类,有些不好分类的按感觉归的档。

1.应制诗

云里帝城双凤阙,雨中春树万人家。

(抓住实际景物进行渲染,氤氲祥瑞,构图阔大美好,长安神采,饱满飞动)

九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒。

日色才临仙掌动,香烟欲傍衮龙浮。

(细节描写,场景渲染,庄严华贵,场面的宏伟庄严和帝王的尊贵,迤逦打开,深邃伟丽,大处着笔见气魄,细处落墨显尊严,大中见小,小中见大,真实感)

2.酬和诗

禁里疏钟官舍晚,省中啼鸟吏人稀。

(闲静,暗喻政绩卓著,时世太平)

《辋川赠裴秀才迪》

寒山转苍翠,秋水日潺湲。

倚杖柴门外,临风听暮蝉。

(山是静止的人,着一转字,便凭借颜色的渐变而写出它的动态,水是流动的,用一日字,令人感觉它始终如一的守恒,有色彩有音响,动静结合,安逸潇洒)

渡头馀落日,墟里上孤烟。

(富有包孕地显示了落日孤烟的动态和趋向)

复值接舆醉,狂歌五柳前。

《酬张少府》

自顾无长策,空知返旧林。

(李林甫当政,内心矛盾苦闷,跳出是非圈,隐痛)

松风吹解带,明月照弹琴。

(隐逸生活,闲适情趣,主客一体)

3.赠别诗

《送秘书晁监还日本国》

向国惟看日,归帆但信风。

(双关,提供联想线索,不做正面描写,不言自明)

鳌身映天黑,鱼眼射波红。

(借怪异形象和交织变幻的色彩刺激读者感官,情感体验,绘画所描绘不出的画境,色彩不是客观对象的一种消极的附属物,而是创造氛围表达主观情感的积极手段,利用色彩本身的审美特性来表情达意,创造性)

《送梓州李使君》

万壑树参天,千山响杜鹃。

(从悬想着笔,遥写赴任梓州的风光,形象逼真,气韵生动,互文见义,视听,气象阔大,神韵俊迈,律诗工于发端的范例,大处落笔)

(格调高远,劝勉,切地切事切人)

《送别》

但去莫复问,白云无尽时。

(对友人的安慰,对自己隐居的欣羡,对人世荣华富贵的否定,无可奈何,对友同情,对现实愤激,清音有余)

4.山水诗

《青溪》

声喧乱石中,色静深松里。

(强烈声感与娴静松色相映,以动衬静,声色相通)

漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。

(一动一静,鲜明个性,盎然生机)

我心素已闲,清川澹如此。

(恬淡心境,闲逸情趣,借青溪为自己写照,以清川淡泊印证自己的素愿,心境物境合一)

请留盘石上,垂钓将已矣。

(东汉严子陵垂钓富春江典故,仕途失意自甘淡泊,写景抒情,韵味隽永醇厚,平淡而有思致,自然,清淡,素雅)

《过香积寺》

泉声咽危石,日色冷青松。

(倒装,环境幽冷,鸟鸣山更幽)

《山居秋暝》

5.田园诗

《渭川田家》

斜光照墟落,穷巷牛羊归。

(渲染暮色苍茫的浓烈气氛,总背景统摄全文,鸡栖于埘,日之夕矣,羊牛下来)

即此羡闲逸,怅然吟式微。

(急欲归隐,与首句照应,落在“归”字,以人皆有所归,反衬自己无所归,以人皆归得及时惬意,反衬自己归隐太迟以及混迹官场孤单苦闷)

《春中田园作》

屋上春鸠鸣,村边杏花白。

(春天气息浓烈,平静地淡淡叙述,感受品味生活,倾听春天的脉搏,唐前期生活和人精神状态,健康饱满开展)

《新晴野望》

白水明田外,碧峰出山后。

(远近相衬,层次感,有格局,有色彩,清幽秀丽,明朗健康,对自然美的敏锐)

6.怀古诗

《夷门歌》

秦兵益围邯郸急,魏王不救平原君。

(粗线勾勒,笔力雄健,叙得峻洁,赵国燃眉之急与魏王不救轻描淡写对照,无援的绝望感)

亥为屠肆鼓刀人,嬴乃夷门抱关客。

(倒插一笔,造成悬念,切割时间,跳跃感,启发联想,语短事长,唱名方式,戏剧性,突出卑贱者智勇和公子不以富贵骄士,难说处一语而尽,易说处莫便放过)

向风刎颈送公子,七十老翁何所求!

(慷慨豪迈,浓郁抒情,高潮,悲壮,裂帛,早年积极进取,歌咏游侠,叙古事而别有寄托)

《桃源行》

当时只记入山深,青溪几度到云林。

春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻。

(惋惜,向往,迷惘,照应开头,青年时代美好生活理想,笔力舒健,从容雅致,游刃有余)

7.边塞诗

《陇西行》

十里一走马,五里一扬鞭。

(以夸张语言渲染十万火急的紧张气氛,热烈,镇定,自信,不正面描写战争,撷取侧面片段,节奏短促,一气呵成)

《陇头吟》

长安少年游侠客,夜上戍楼看太白。

陇头明月迥临关,陇上行人夜吹笛。

关西老将不胜愁,驻马听之双泪流。

身经大小百余战,麾下偏裨万户侯。

苏武才为典属国,节旄落尽海西头。

(不是偶然的,个别的,功大赏小,自古如此,深化主题,赋予更广泛的社会意义,三种人三种场景鲜明对比,今日少年,明日行人,后日老将?今日老将,昨日行人,前日少年?)

《老将行》

一身转战三千里,一剑曾当百万师。

(征战劳苦,功勋卓著)

路旁时卖故侯瓜,门前学种先生柳。

(钦东陵侯召平,秦破,为布衣,种瓜于长安东城)

誓令疏勒出飞泉,不似颍川空使酒。

(后汉耿恭,得疏勒河水,前汉灌夫,解职使酒骂坐)

贺兰山下阵如云,羽檄交驰日夕闻。

试拂铁衣如雪色,聊持宝剑动星文。

tbc

盛唐人和诗不和韵。

不着一字,尽得风流,语不涉难,已不堪忧。

兴来神来,天然入妙,不可凑泊。

神完气足,精当不移。

如秋水芙蕖,倚风自笑。

意思,犹五谷也。文,则炊而为饭;诗,则酿而为酒。

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