辅导孩子的作业不是鸡飞狗跳,而是力不从心

辅导孩子的作业不是鸡飞狗跳,而是力不从心。

七零后辅导孩子的作业到底是有怎么样的感受吗?

力不从心是主旋律。有时是脑子一片空白。表现在给孩子讲题的时候啥也不知道。

明明自己是备好的课程,为何会出现这样的现象呢?

明确地说是体力上的不足。有时是不是感觉自己是被进ICU的预感。

其实自己年轻的时候周末给孩子代课也是感到力不从心。所以要别的老师上课。

记得当年自己连说一句话的力气都没有,没劲。

那就不要给孩子辅导作业了,何必呢?!

那就从繁杂的事务中解脱自己。

辅导孩子作业是自己莫大的欣慰。

孩子是考得好还是考得不好,那一颗童心我特别的喜欢。

喜欢孩子是自己的一个天性。孩子从能上是不会欺负任何人的,在学习上很少会少撒谎。

你看那个小女生挺喜欢我的。看她说话的眼神都是无限的放光:

“老师今天咱们做语文课后习题,好,长时间都没有做了。”小女孩建议我布置语文作业了。

“老师今天写作业写得有点多,让我缓一缓。”小女孩既不哭,又不闹对老师平和的说。

可是小女孩的妈妈说孩子在家里一点话都不听。

她们母女俩存在着严重的沟通障碍。这个现象是大家可以想象到的。

可能是大多数家庭在孩子出现八九岁以后的叛逆期的出现吧。

那为什么孩子在这里辅导作业是天翻地覆的变化呢?

小孩也给她自己寻找一个能让自己放松自由的空间。

小女孩挺喜欢老师的。老师也挺喜欢这个小小女孩的乖巧,懂事有礼貌。

期中考试成绩虽然不好,但是我也给小女孩奖励一个本子:再接再厉。

小女孩的妈妈今天毫不犹豫地给孩子报了一个数学辅导课程。

说这一份荣耀谁能放弃呢?

七零后的自己继续给孩子辅导作业。

累并快乐着。

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