编者注：根据在校学生、毕业生、教师提供的正确情况、素材，本公众号已掌握相关内容，故对此文进行正确修改，以正视听，修改时间为2020年5月2日，这个版本基本正确，情况已经掌握清楚，再次修改发文，以曝光于社会！
教育部门曾经发文，严禁教师进行一切形式的有偿家教，艾亚平占据场地、器具，挂钩高考中考培训，长达十几二十年的时间，请问此人是否独立于教育法之外，还是不受教育部门约束？
艾亚平，六高音乐教师，长达二三十年时间，早期在家中进行有偿家教，培训高中考特长生，后来先后于原特殊教育学校附近（原校区未扩前后面），学校新校区第三食堂（车库）对面，有专门的琴房场地，内有公用钢琴一台，教材若干，明目张胆的进行有偿家教，这种内部私设培训机构的行为，严重违规。
一）艾亚平发迹史
艾亚平早在二十年前在自己家（97年原贺家桥现资江明珠住宅楼后，98年至今在六初旁商品住宅二楼）开始进行有偿家教培训，90年代担任六初的音乐教师。2000年调入六高后年后在学校私设场地，在他使用这些场地的同时，不需要缴纳场地的使用费，也无需支付水电费，更可以免费吃午餐（2010年左右学校的福利），唯一的成本仅是他自己，可谓一本万利。
根据部分毕业离校的艺术生反映，绝大部分特长生在高二或高三时，艾亚平将这些学生送往长沙某个培训机构进行联考培训，然后尽情做起“甩手掌柜”，获得优厚的提成报酬（一万元每个不等）。而这些学生明明在高考最关键时期，得到的是长沙那些教授教师的全力帮助下才考入大学，并非艾亚平之功，但他将这些成绩据为己有，并多次申报优秀教师成功，获得奖金，成为自己的声望资本，名利双收，让他人做嫁衣裳。而且学生送至这些良莠不齐的私人机构，艾从不管其安全与学习情况！
实际上艾亚平教学水平低劣，以声乐培训为例，每个人发音方式，身体感受度不一样，应该需要一对一的辅导与矫正，但他的课就是一堆人在一起嗷嗷乱叫，叫完之后不明所以。据相当部分学生反映，在对他们上乐理课的时候，一个很小的知识点可以拖一个月，从来不布置作业也不会给学生批阅作业，课程笼统马虎、不完整，然后全部留给后期交由培训机构完成。
除了在长沙领取报酬，在校期间学生上课费用不菲，集体声乐课、乐理课、主专业课程实行一学期4个月的包干制，费用在4000-6000元不等，早期课程按节数收费，80-100元不等，1周上课2-3节，按学生数量和费用，一年纯收入数十万，多年来收取费用高达百万！
艾亚平有偿家教的范围还不止六高，还有六初等一系列初中、小学学校，挂钩中考。范围遍及6岁—18岁人群。
二），造就行业寡头，打压其他教师
艾亚平培训特长生从来不分场合，不分人事，尽情为之。在教学活动中为所欲为。
1998年至2005年艾亚平就专占一个音乐教室（当时在原聋哑学校附近），钥匙由他掌控，轻易不能拿到手，其他音乐教师向其索要，各种借口推脱外加威胁，造成教师无法正常上音乐课，只能改为在教学楼上课并影响了其他班级上文化课。由于没有乐器使用，所有器材均由教师自购且学校从未报销。后继续发展为在第三食堂对面专门占据两个教室用来培训。
教室可以随便用，地点随便挑之外，学生也可以完全不理会现在上课的教师是 谁。在上音乐课时，艾亚平的“爱徒们”都会纷纷前来请假要去进行特长生培训，溜之大吉，上课时教室空出一大片，不少学生还冒充特长生身份去外游荡，而剩下来的安全隐患与责任，居然由上课的教师承担！
艾亚平在其他音乐教师需要学生的情况下大肆阻扰。有位宋姓音乐教师需要几名特长生进行一场古筝演出，艾亚平公报私仇，以高考培训相要挟，要求学生在面对这名老师的时候说谎，说自己不学音乐了。艾亚平事后以各种方式给这位音乐教师小鞋穿，阻扰其正常的排演与教学活动。
艾亚平打压其他教师，甚至是将他们全部赶出去，成为了资阳区行业的寡头，在六高成为音乐教育界首屈一指的富翁，“节衣缩食”为其儿子艾俊（南昌某大学毕业）在江西买房买车安排好工作，他个人却经常骑着一个电动车，衣着简朴，其低调谦虚实为教师楷模！后其儿子买了部马自达送给他，艾对外宣称为“二手车”！
三）为平安落地，不惜出卖同事
2014年陈金堂校长上任六高之后平均了各音乐教师的教学场地，其次废除了场地内免费的使用。益阳六中高中部为此种私设有偿家教活动的场地背书站台，收取场地费用，按一个学生200元收取。
艾亚平在不情愿中交出了钥匙，之所以交给张老师，就是看中了张老师在六高没有任何生源，表面上支持了政策，做出了调解，实际继续控制此教室仍然长达五年直到退休。
在其实际控制的两个音乐教室内，一个教室用来教学，另一个用来供学生休息，因对学生管教不严，造成所谓张老师“吉他社”内相当混乱，有抽烟打牌，偷拿手机玩耍等现象，为此张老师多次为其背锅受批评，实际上他没有任何学生。
2018年正值艾亚平退休，结束其长达六高十几年的生涯，他一手造成的音美组内部不和，以及遗留下来垄断与斗争的传统，成为其他音乐教师不和的主要原因，在2018年成为各音乐教师集中攻击的对象。
艾亚平学生之一，现任团委书记杨靓雯，2006年调入该校，即与宋老师多次向领导告状，打小报告，使用手段，多次未果，后宋老师被迫离开，杨获得团委书记职位后，立即占据艾亚平的教室，将公用钢琴占据至今，立即想把艾这个绊脚石赶出学校，作为艾的亲授弟子如此作为，可见艾的师德、人品、师恩极其低劣！
后在2012年调入的喻巧，是原团委书记，在其任上与艾亚平互相争夺生源，成为第二把交椅，而最后于2014年调入的蔡华，更是大张旗鼓的延续内斗传统，蔡华在所有专业上与所有音乐教室开战。喻巧、蔡华、杨靓文勾结和聘用了社会机构入校教学数年，校领导不闻不问放纵恶果。她们不约而同在2018年集中向领导要求撤除艾亚平的音乐教室，但领导因艾亚平还剩下最后一届学生必须带至高考，影响升学率为由，宽限了一年。
2019年，围绕艾亚平是否撤离的问题，张老师成为了众矢之的，因为艾一直占用的是张老师的场地，他为了能继续在六高进行特长生培训，不愿离开，此年夏天唆使张老师与其合作，为取得信任大爆内幕，想让张老师顶替在前面当挡箭牌。此年下半年开学后，高一进入7名特长生，均为艾亚平从六初或各学校带上来的“嫡系”，不通知张老师的情况下，准备私自在一个星期后集中在“吉他社”内开展培训，被张老师发现并戳穿其阴谋，继而被迫离开了六高。学生则由班主任开条子，统一于周日下午，月假到其六初附近的家中继续进行有偿家教。
由于其他音乐教师不清楚此内幕，而张老师一直提供所谓的场地给艾亚平使用，成为她们的眼中钉肉中刺，无生源的张老师一再遭受三名音乐教师的围攻，以团委书记训斥教室内管理有问题，音美组组长蔡华要求进入“吉他社”教室，原团委书记喻巧敲边鼓，空前团结，欲致张老师与艾亚平于死地。导致张老师被迫爆料内幕，撕开所有事实真相。
最后：
共产党员，事业单位已经退休的艾亚平，在职期间长达几十年校内校外有偿家教，没有得到任何惩处，根据党中央纪律检查和处理的条规，无论退休与否，凡是存在违规兼职、违规收入、贪污腐败等行为皆不因退休就能避免。其在职期间的做法，导致六高音美组矛盾重重，直接影响了单位的团结，败坏了合作的传统，并深远的对资阳区音乐市场、教育市场产生极恶劣的影响，堪称音乐界的毒瘤，纪委检查机关，是否仍需要对此进行调查？
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