你都不喜欢自己,孩子如何喜欢她自己?

图片发自App

这两天读完了陈美龄所著的《50个教育法—我把三个儿子送入了斯坦福》,对其中自我肯定与内心从容这两节产生了兴趣。

在看这两节的过程中,我比对自己与孩子,我喜欢我自己吗?初祎现在喜欢她自己吗?其实,这是一个隐藏得很深的问题,因为我们认识的自我肯定与内心从容都是通过其他方面来展现的,比如说孩子自信吗?容易生气不?焦虑吗?有嫉妒心吗?等等。

我希望在人格形成的阶段,她就能形成自己喜欢自己的肯定,内心从容,不跟风,不嫉妒,我就是我,我喜欢我自己。


图片发自App

如何才能让孩子拥有自我肯定的能力?拥有内心从容的力量?我需要向她传递一些什么观点?我能为她做哪些事?需要她自己做哪些事?

在平常的生活中,多向孩子传递“不和别人比较”,认可她最真的模式,我们这么做也有她自己的意义。在这个充斥着比较的社会里,做自己是一件比较难的事。别人是别人,自己是自己。与别人不同是一种恩赐,帮助孩子拓展她和别人不同的地方,让她因为自己的不一样而获得自信,从而对她的缺点加以接纳,加以改正。作为父母,千万不要向孩子传递“你要是做好了xx,妈妈给你奖励哦”的暗示。你的关注,你的关爱,是对孩子最大的赞许。


图片发自App

作为成年人,从我自己的角度来讲,我也希望自己能畅快地表达自己,但是现在反过来发现,随着年龄增长,我们越来越不愿意展现自己的想法,羞涩于表达,朋友圈里的自己也是加以伪装过的,发个朋友圈需要掂量半天,做自己什么时候变得如此难?

所以,我希望我的孩子可以真诚地做自己,畅快地表达自己,不让别人来束缚自己的观点和生活方式,自由地想象,把自己想说的直接表达出来,当自己表达出自己的观点时,周围的人也会认可我的观点。我希望孩子可以由此获得做自己的信心,更喜欢真实的自己,并由此明白自身的价值。

我想我能做的,除了在日常生活中传递以上的这些观点,还需要保护她做不同的自己,而不是“你看,人家怎么不这样呢?”、“快向xx学习!”不要向她传递“只有做到了才是好孩子”,而是要向她传递“努力过就是好孩子”

所谓的做自己,认可自我,还需要遵守一定的社会规则和集体生活的规章。

现在好多外面的课程都在讲做自己,我知道的有古典的新精英,还有做自己节,做自己有多大的市场我不知道,但是我隐约感觉到做自己是一件特别幸福的事。

我走过你可能未来会走的路,所以就想让你快乐就想让你勇敢地做自己是我此刻最真的想法。

你可能感兴趣的:(你都不喜欢自己,孩子如何喜欢她自己?)