奇迹问句

2019.4.25 周四 天气晴

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常说,问话者就决定了回答者怎么回应…

今天看书的主题是“奇迹问话”。案例中咨询师面对的是年幼的小孩,围绕的困惑是“妈妈认为小孩不尊重、不能友善的与哥哥相处”。边看这个案例就边在假想我是咨询师,我会怎么处理和构思这个事情。怎么来暖场、破局、引导、结束…越想自己越紧张,还好是假想…看完案例,不禁佩服咨询师的专业能力、更为里面的问话点赞。

读书笔记-奇迹问句(又称假设解决架构),常被用于孩子暂时找不到目标的情况,或无法用正向的眼光来解决目标问题时,请孩子假想问题或目标已经解决,会呈现什么情景。

常用的问句:

1、奇迹发生问句:如果有一天,一觉醒来,发现奇迹发生。你的问题都解决了,你会发现有什么不一样的地方。

2、结局式问句:当50分钟,你走出咨询室门,如果你发现孩子的问题得到了解决,那是因为我们在里面谈了什么。或者如果课程结束时你觉得很有收获,那是因为我们在这几天的课堂中,学到了什么对你有帮助?

3、拟人化问句:如果墙上的钟看到你的改变,它会说些什么?

4、猜想式问句:猜猜看,如果下个星期你来的时候,你会告诉我你想要的改变已经发生或是发生一点点,那会是什么?

5、算命式问句:如果你现在去算命,他跟你说3月之后,你的好运会好转,你猜那时的你跟现在的你会有什么不同?

6、水晶球问句:我这有一颗神奇的水晶球,水晶球里有一个你,不是现在的你,而是未来的你,是烦恼已经决绝的你,你看到了吗?

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