亲子阅读有时候只是家长在自high

午餐是和一个很合拍的朋友一起吃的,她的儿子是我见过的所有男孩子中,最有“男孩样”的孩子:爱运动、有担当、豁达、果断、照顾女孩、淘气、可以容忍的直男气质。

培养出这种男孩的妈妈,是个睿智的妈妈。

我这个很合拍的朋友,在选择儿童读物这件事上,非常出色,她今天给我推荐的儿童读物,让我大开眼界。

今天我们一起研究了一套尤其适合女孩读的书《成长三部曲》,一套三册,分别讲述和姐妹相处、豁牙烦恼、公正看待不一样恋情这三件事。


成长三部曲

我看完这套书后,内心非常震撼,同样是儿童读物,国外的和国内的差别很大,对于孩子来说,可能无论是书籍的表现形式,还是价值观点,国外的很多同年龄级的书,更能引发孩子的兴趣、给孩子开脑洞。

第一、国外儿童读物大多数是开放式的结局,并且在内容上只展现现象,不给出总结;国内儿童读物总是会在某个地方,告诉你一个经验或者一个教训。无论是郑渊洁、曹文轩的正经书,还是米小圈系列这样的口水书,都是这个倾向。

第二、受这些年大语文课程推广的影响,家长们都认识到阅读的重要性,专家们也不停强调家长陪伴孩子阅读的重要性,正规考试中的阅读分数比例也在大幅度提高,种种因素结合在一起带来的后果就是:孩子的阅读带着或明或暗的目的性。

举个例子:一多半家长引导孩子阅读,带着积累写作素材、锻炼阅读题答题能力等目的,家长high得要命,孩子呢?他从阅读行为中获得的快感有几分?

我从去年夏天开始正在做的一件事就是“给孩子的阅读减负”,让孩子从目的明确的阅读培养中,转化为“躺平式”阅读,不摘抄、不写读书笔记。

就像是原生家庭带来的伤害,要从原生家庭中获得治愈;揠苗助长式阅读引导带来的伤害,要从激发孩子自身阅读欲望中获得治愈。

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