【每日读书】《培养孩子从画画开始》第二章 孩子就是画这样的画长大的3

两岁半前,圆圈开始封口

用指尖来抓

过了两岁,孩子开始变得一刻不闲,这儿一趟,那儿一趟的,没有片刻安静。即使是这样的孩子也有蹲在那里一动不动的时候,那是在做什么呢?原来是他想抓爬来爬去的蚂蚁,或是想把扣子塞进扣眼,或是捏着凤仙花的种子,弹着玩儿……

这是因为孩子已经能够用手指间来“捏”东西。“捏”这个动作不是简单的用手握住,而是要有要把意识集中在手的末端。这就意味着手的功能的成熟过程,从肩到肘,从肘到手腕,最后从手腕到指尖。

有意识地看

把意识集中在手的末端,不是简单的用眼睛去看,而是用眼睛去注视手指末端的功能。这样用签字笔等画线条时,就能够一边谨慎小心地用眼睛观察着指尖,一边来画。画画的行为不仅需要手的功能,还要加上眼睛的功能。因此,孩子不仅能够对比着已经画好的线条和将要画的线条来画画,也能够目测线条的走向,这正是在培养孩子判断未来采取行动的能力。和一岁时相比,孩子取得了巨大的进步。

圆圈封口了

具备了以上所述的能力,孩子的画会变成什么样子呢?

到了两岁2~4个月,孩子开始能够画单独的一根线条,及有始有终的一根线条。也就是说,孩子能够把线条连起来,让画出去的线条回到原点,孩子画出来的是一个圆圈。这样能画出封闭的圆圈,不仅需要手的功能,还需要结合眼的功能,才能达到这个技术高度。


说到手指尖的运动,又叫精细动作。据我对女儿的观察,她的右手比左手运用地更好。小时候经常用右手翻书,所以右手指尖的灵活度相对于左手要更好一些。因此,我也会格外地训练她用左手。不过,她很快就发现不顺,于是又换到了右手。

训练精细动作,可以多穿串珠子的游戏,还有捡豆子啊!女儿的性格是比较急的那种,如果没有很快完成她可能就发脾气了。不过,她的耐心也有在一点点地发展,有时候也能坚持尝试好几次。

每个孩子都是不一样的,菲儿也是两岁多开始画封闭的圆圈,然后在里面戳几个点就是眼睛嘴巴了。

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