瓦（230-0845）｜智能方法练习王羲之的《圣教序》（硬笔）｜每日精进

所谓取法乎上，学习行书自然要学习书圣王羲之，而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》，毛笔如此，硬笔亦如此。

几种常见形态比较

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《圣教序》的特色

• 瓦的行书，和一般的理解不太一样，需要特殊记忆。

• 和凡，几的写法基本相同。

开心指数

• 欣赏指数：★★★★☆

• 易写指数：★★★☆☆

• 实用指数：★★★☆☆

行笔路线（笔顺）

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行笔路线如图：

• 丛竖到横折弯钩这一笔，需要练习非常多才可以。

行楷的结构特征

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形体（整体视野）

• 左右视角——中轴线：形体不对称，但是有中轴为坐标。

结构（细节观察）

• 等距——横档等距：点的间距，点到上下笔画的间距，都有档位依据可循。

• 等距——竖档等距：横折弯钩的托勾长度和主体间等距。

姿态（文化特色）

• 常用笔画——横折弯钩：横折弯钩这一笔非常难写，需要很多很多很多次练习才行。

从形体，结构，姿态三个方面去分析一个字的系列文案——“灵飞经中的简体字”

每周单元练习目标

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第三十三周练习目标：昨制序文，深为鄙拙。唯恐，秽翰墨于金简；标瓦砾于珠林。

（第811——第827字，共22字）其中第一次出现，讲解的新字共12个：昨，為，拙，唯，恐，穢，翰，墨，簡，標，瓦，礫。

总目录：硬笔临习《圣教序》。

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练字体会及小结

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• 瓦的行书，不经过学习是很难认识的，大体可以认为是将楷书“瓦”中的两个横置换了一下，书写确实便捷很多。

• 整体来说，和凡、几的写法几乎相同。

凡（0212）

每日练习字帖

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这是硬笔临习《圣教序》的第230天，也是圣教序1904字中的第0845字——瓦。

刻意练习与反馈

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书写之后，通过电脑程序，将原字帖内容，改成透明色，覆盖在书写内容上，对比差异，得到和描红完全不同的效果。通过这种智能检测，可以知道书写的差距，比如：大小，笔画位置，整体结构等等。

练字时刻意求准，自然书写时才能做到收发自如，正所谓有意设计，无意书写。

单元反馈（无修复版，点击放大查看）

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同步云课堂

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