绘本讲师训练营【66期】15/21阅读原创解读绘本《蚂蚁和西瓜》

今天进入社区给小朋友讲故事，小朋友的热情回馈给了我莫大的支持。

玉翠故事会

十一假期带来了欢乐，也带来了秋季的凉爽，趁着小朋友们放假，给大家带来绘本阅读《蚂蚁和西瓜》。原本只预计是5、6个小朋友，最后，小朋友越来越多，有些控制不住了，小遗憾。

开场导入，正话反说游戏热身。最后通过提问，小朋友认为哪种昆虫的力气大？为什么？举例说明。最后引入蚂蚁的话题。

故事开始了，带着问题和孩子们一起看。首先，让他们注意到戴帽子的蚂蚁。每一页我们都有一起讨论戴帽子蚂蚁的行为。然后到了蚂蚁家这一页，大家为蚂蚁家的复杂而惊叹。在欣赏完蚂蚁家之后，大家发挥想象，蚂蚁家还有哪些有意思的房间呢？一会儿西瓜搬回来要放在哪里呢？

故事继续进行，最有意思的就是蚂蚁搬西瓜的这一页。我们一起把蚂蚁们的状态找出来。有努力干活的，有过来观光的，还有睡觉的……那小朋友们也回忆一下自己经历过的劳动场景。

跟着蚂蚁们的步伐我们再去看看西瓜搬回来放在哪里呢？打开一看，哈哈哈，原来西瓜把蚂蚁的家都塞满啦，所有的房间都装满了西瓜。

最后一页，也让大家发挥想象，如果你是小蚂蚁，要怎么处理这西瓜皮呢？答案五花八门，有些说可以当床，有些说可以当船，有些说可以当房子……

拓展活动，就自己发挥想象做一副画，假如自己是一只小蚂蚁，怎么使用西瓜皮……

欣赏蚂蚁的家

留影纪念