推荐理由
这本书是几年前部门团建，我作为领队获得的礼物，当时团队得了第一名，并由我们开香槟庆贺，印象深刻。
于丹老师是当时团建教练的女神。
读完《三字经》，很想读《论语》，每次翻开，都读不上几句。
樊登老师也常常提到孔子的名言，他曾经用一年的时间翻阅了所有可以找到的《论语》各种解读版本，他的付费论语课我还没下决心购买。
看完这本书，感觉对《论语》有了更大的兴趣。很多地方都让我划线思考，摘录几段让我内心触动和有所感悟的片段。
精彩书摘
老者安之，朋友信之，少者怀之。- 老者安之，不知如何慰藉父母的时候，就用这句话提醒自己。父母有命，必回之。
事父母几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。- 委婉地劝说父母，哪怕是不听，也要心存尊敬，不要去顶撞他们，顺着点父母，不能生出怨恨。
弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。-言语谨慎，我常常提问，有时候自己问完都感觉像是质疑，何况听者。于丹老师的访谈中也提到，抱有诚意的探讨，她都会认真地去尊重。我想大多数人都会这样，有时候担心自己言语上的技巧，其实发心是好的，自然会流露在言语中。有问题不当场提也是一种遗憾，谦虚求教，大胆发问。
子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。-不要主观臆断，固执己见，最后一个毋我，让自己达到一个浑然忘我的境界，然后去真正完成对客观事物的判断。我想就是没有私心吧，非常不容易。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。-智慧最高的境界在于自己心中通彻的透悟而最终成就生命的欢欣。
道听而涂说，德之弃也。-这里有个小故事非常有启发性，有位哲人，素来沉默。他的朋友兴冲冲跑来告诉他一个特大消息，哲人拦住他说：你任何消息说出口之前要过三个筛子。这个消息是真实的吗？善意的吗？重要吗？三个筛子过完了，你这个消息就是不说出来，你自己也不会受它困扰了。转发消息的时候问自己这三个问题。
德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。// 以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校，昔者吾友尝从事于斯矣。-勇于改正错误（过，则勿惮改），虚怀若谷，有人冒犯，也不计较，这样的境界值得一辈子修炼。
不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。- 启发孩子，coach 别人，不也是这个道理吗。
君子信而后劳其民；未信，则以为厉己也。信而后谏；未信，则以为谤己也。-其中讲到魏徵不签署李世民的征兵敕文，让李世民明白诚信的重要，这是拿脑袋坚守原则，我想此前魏徵已经赢得李世民的信任了吧。李世民不计前嫌，任用魏徵。而魏徵则是士为知己者死，知无不言言无不尽。
居之无倦，行之以忠。-尽心竭力去做事。
君子惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。
己欲立而立人，己欲达而达人。
夫子温、良、恭、俭、让以得之。// 子之燕居，申申如也，夭夭如也。 - 孔子的形象跃然纸上。
夫子之道，忠恕而已矣。- 中心为忠，如心为恕。忠诚于自己，善待他人，就会获得自在一些。恕道里包含一种深刻的心理，就是感恩之心。一个人如果看到什么都是本分，那就没有感激；如果看到情分更多，那就会有一种珍重之心。你实行了恕道，你就会对很多事情持着乐观的态度。与他人一份情怀，与自己一份方便；给世界一份温暖，给自己一份宽和。伤害最好被遗忘，别人对你的好，要铭刻在心。
君子求诸己，小人求诸人。
以直报怨。-就算有很多不好的事情不幸发生，某些伤害就摆在那里，用一种正直坦荡的态度来处理，让它过去，在最短的时间内让它化解，而不是纠缠不休，以怨抱怨。
与其进也，不与其退也，唯何甚？人洁己以进，与其洁也，不保其往也。-这句真是太精妙了，多肯定别人的优点，人家改正了错误以求进步，要肯定他改正了错误，不要死抓住他的过去不放。如果你老看到别人的不好，你眼神中就隐隐地带着不屑。
子张问仁于孔子。孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”“请问之。” 曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。”
最后选两句，给自己不曾立过远大志向的人生一个宏伟的愿景，没事的时候诵读几遍，增强自己内心的勇气。
士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？
北宋大家张载的名言横渠四句，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。