论“关爱学生”

一学期接近尾声了，回想一年以来的教育生活。回响在耳畔最多的一句话就是“关爱学生。”

或许是因为这里的孩子多半是留守儿童吧，校长每次开会都谆谆教导我们年轻老师要多多关爱学生，从各个方面关爱学生。我们谨记在心，时刻提醒自己。

来这里之前我在市区带过两年课，有小孩子也有初中生。

和孩子们的相处更像是朋友的模式，小孩子会在课间休息时间帮我捶捶背、编个辫子，也会在午休的时候要求我和他们睡在一起，还会周末休息的时候邀请我去他家里玩儿...

初中的孩子更像是好朋友了，和我分享各种心中的小秘密:和好朋友吵架啦，喜欢一个男生啊，爸妈不理解自己哇等等，我们现在还聊天呢，虽然有的我已经记不清长什么样子了。当然这些所有可能是他们觉得我对他们好，在我这里有安全感。

那时我才毕业，和学生相处融洽，我觉得就是关爱学生了，很简单啊！

来到这个学校，我发现小孩子不会和你亲昵，他们不会抱着你在你腿上蹭、不会玩你的头发、不会和你有任何的肢体接触，有时你想摸摸他们，他们会警觉的躲开或者有的也不敢躲开但能明显感觉到他的紧张。

我和同事每周来回有将近四个小时的车程，我们没事就在车上讨论如何对待这些学生，打开他们的心。

我们从家里收集一些干净整洁的旧衣服带给他们穿、也会时不时带些零食作为给他们的奖励，他们很是喜欢。特别是女孩子，刚开始的时候让她们挑衣服还很不好意思，谁也不敢要，后来就很大胆了，争着抢着要。

说到这里，还有个有意思的小插曲呢！上上周，我从家里带了妹妹的衣服，去学校给五年级的几个女生分了分，有衣服、裤子、背带裤，第二天，她们班一个女生生理期把裤子弄脏了，我和同事就说你去找你们班女生借一条裤子，昨天我才给她们，结果她借了一圈没借来，我去问昨天拿了裤子的同学，恰巧天气骤变、狂风暴雨，她们撒着娇给我说:“老师，幸亏你给了我一条裤子，要不我就要挨冻了！”嗬，情商倒挺高！我也不好意思要了。话说回来，还得对孩子们进行思想品德教育，让他们懂得分享、懂得互相帮助。

这周又是让人意想不到的天气，温度降了好多。周二上班我带了姐姐给我的一包男孩子的衣服，今天早上下着雨，我冻得瑟瑟发抖，进到办公室看到五年级的一个男孩子穿着我给他的衣服和鞋子，哈哈还挺合适，顿时心里暖暖的。

同事比我做的更多，一个怀着孕自己都吃不下饭，提不动行李箱，还想着给学生做寿司、买西瓜...另一个也是花钱给孩子们买卷子、买文具盲盒、带好吃的...

孩子们是最单纯的，谁对他好他都懂得。也常常带给我们很多感动。比如今天早上我看他们吃饭的时候，我没有吃，一个女孩子就眨着她明亮的眼睛问我，老师你不吃饭吗？我说我不吃，她又说，那你中午记得吃饭哦~我笑着点点头。

虽然我们不是当地人，不能真正体会了解他们的生活，能做的有限。但我们会努力，让孩子想起他老师的时候，心里温暖明亮。