1月6日 星期一 晴;大家有没有读好自己的经典，有没有滚背，有没有对家人笑，有没有跪坐，盘坐？
我每天在公司滚背，会让同事拍短视频，发群里及朋友圈，为什么这么去做，第一会督促我做得更好，哪天我没汇报了，就是我没做。如果我只做了50个，看到这个50个的时候，我就会告诫自己，明天要做到137个，这就是坚持。第二为什么要汇报，因为这是我带着大家去做的，这是学经，行经，明经的层面，大家看我没汇报，就放松了，如果没坚持的话，后面就很难再捡起来。
道德经，圣人终日行不离辎重，每天去做这些事情，让我们身体，情绪都轻松了，如果我们不去坚持，最后造成身体，情志方面的不舒服。我们每天把工作做好了，身体跟心情都会舒服的，有形的无形的都会舒服，该做的事情没做好，就会觉得累。
我父亲现在还在干农活，因为他一闲下来，就会不舒服。我跟我爸交流，他说要坚持种田，是根据自己能承受的能力去做事情，就像机器，一闲下来就会出问题。就像自行车，放久了，车胎就坏了。凡是长寿的人，都是动静有常，能动能静的，实现自己的价值了，就心情好了。我带大家做这些事情，做任何事情不单单是关乎自己的得失，都是关乎到别人的。因为我们是群居的，做任何事情都要考虑到别人，为别人着想。做任何事情，都不能从一个点去看它，要看成立体的，多维的。
我们农业发展到今天，也去国外去学习，我们农业一般去哪个国家去学习？粮食一般是掌握在日本人，跟以色列人手里的。真要发生战争，我们很多都是靠进口的，我们粮食储备有多少呢，不知道。我们一般农业去学习调研是去日本，以色列两个国家。
以色列是怎么种田的，我们种田喜欢种平地，以色列会故意堆起来，以种梯田的方式，以滴管浇这些农作物的。他们种田的方式给到我思考，我们有不同的做事方式，我都喜欢做成立体的，想办法去带动别人，影响到别人。至少有五六个人咨询我，看到我滚背，他们也坚持了，也收到效果了。有一个妈妈经常头痛，但坚持了差不多有一个月时间，做到20多天的时候，头不那么痛了，发信息感谢我。
大家跟随你去做事情的时候，你是停不下来的。我们做任何事情，一定要做成立体的，不能单单是一个点，一个面，我们处世之道也是一样道理的。我们做生意，体现出来的就是人品，任何事情都是要长长久久的，长长久久是义利相随的。越让越多，每个人心里都有一杆秤。总是让我占便宜，我就会不舒服，我会从其他方面补给你的。
大家在做这些事情的时候，要学会汇报。今天没做的话，也没关系，汇报上去，自己看什么都没做，也会不好意思，自己会监督自己。如果没汇报，起不到监督作用的。会改变我们当下的，关系到我们未来生活的，我们把这些事情做好了，生活工作就都好了。王靖老师说的毋临渴而掘井。
大家觉得道德经讲的是管理者的，但不止是管理者的，也讲养生等方面的。很多人讲道德经是需要翻书的，我这点还是比较有信心的。
这一章节，老子是反对战争的，春秋战国时期发生的所有战争，不是正义之战。那时的战争是弱肉强食的，二战的时候，中国人的死伤是最多的，今天的太平日子，都是先烈用生命换来的。我们要珍惜和平。学中国文化，传播中国文化，弘扬中国文化，如果全世界都学习中国文化的话， 很多战争都可以避免的。我们是爱好和平的民族，不会去侵略别人的。
那时的战争是弱肉强食的，二战的时候，中国人的死伤是最多的，今天的太平日子，都是先烈用生命换来的。我们要珍惜和平。学中国文化，传播中国文化，弘扬中国文化，如果全世界都学习中国文化的话， 很多战争都可以避免的。我们是爱好和平的民族，不会去侵略别人的。老子提出来，小国寡名，都是因为我强大，我欺负弱者，一切都是为了私欲。天下神器，统治者本来是为公的，是带大家去实现美好生活的，而不是发动更大的战争。
我们是讲道德经育儿的，家长将欲取天下而为之的思想特别重，我们都是我们的思想强加于孩子。我们给孩子学这个学那个的时候，很多都是父母强加于孩子的。我们是要去行的，不是让别人去做的，我们都是让孩子去学的。我们育心体系，父母要引领好孩子，我们父母要先做好自己。如果一个统治阶级，什么都系都是为了自己，有奢华的生活，统治别人为自己，结果是不可能成功的，为者败之，执者失之的。不要老想着别人为你做什么，而是自己能做什么。火车头很重要，但车厢也很重要，但火车头要带头的，比车厢承担要更大，两者是一体的。
如果都觉得是自己的功劳，铁轨都承受不了。所以教育也好，管理也好，更多的要去接近于天道，带着孩子共同去成长，两者之间就没有怨言，因为是以行不言之教来影响孩子的，语言过多了，都是伤害，尤其你居高临下的时候，你不停的说，两者之间的心就越来越远了。
孩子写作业，你在旁边玩手机，这就不符合与道了，我们不要强加于别人，对孩子，对爱人，同事也一样。遇到任何事情的时候，行有不得，反求诸己。
我们育心体系，父母跟孩子一起参与，亲子关系是互动的，这样才能长长久久。
今天就聊这么多，大家做好五件事情之后，要去汇报，把价值最大化，共同成长，带动家人参与进来。