43｜静待花开：我们要求孩子做到完美的同时，自己做到了吗？你愿意和孩子一起成长吗？

    通过昨天用正面管教的方法进行引导，小朋友自己定下计划，每天回家第一件事是练琴。今天回到家，我问：“你打算先做什么？”

女儿：先做表，然后弹琴。

看来心里是想着这件事的。

女儿：妈妈，我练了三遍了，老师让练五遍。

我：好的，再练一遍，我给录。

录完视频……

我：上周你没有练琴，你的感觉怎么样？

女儿：不开心

我：是不是有点担心老师会批评你？

女儿：是的

我：这周每天坚持练琴，你的感受是什么？

女儿：开心

我：踏实吗？

女儿：嗯！

    看着她小小的侧影，认真的练着琴，我忽然眼圈发热。她才6岁，就可以做到每天闹钟一响就起床，每天坚持练琴，是多么的不容易！我们家长都做不到。多少次闹钟响了，我关了继续睡。说好了和她学弹琴，女儿用她的零花钱给我买了指甲，我却只练了几天就各种理由放弃了。我们要求孩子要自律、要有时间观念，我们要求孩子做到完美的同时，我们自己做到了吗？没有！我们对他们说的和我们自己做的完全是不一样的！

    和爸爸表达了我的观点，他也表示很惭愧，于是发自内心的一起夸奖了女儿，很佩服她每天闹钟一响就能起床、能坚持练琴，承认了自己的不足，说她做的比我们都好，女儿不好意思地笑了，笑的很得意。

    父母就是孩子最好的老师，言传身教，你是什么样子，孩子就会长成你的模样，爱孩子，你愿意和孩子一起成长吗？