教育叙事第十八天

        “老师,我家的孩子经常不听话,你帮我说说他,我们父母说什么他都不听,就愿意听老师的话。”我当时还觉得这有些夸张。当我自己经历了这件事后,才终于明白,老师的每一句话,在学生心里,都是有沉甸甸的分量的。老师的言行举止对学生的影响或许远远超过老师自己的想象,学生到底有多心细,有时蜻蜓点水般随口说说的表扬,学生已深记于心。

        知名教育专家李镇西提倡教育要有“儿童视角”。李老师的理解是:用儿童的眼睛去观察,用儿童的耳朵去倾听,用儿童的大脑去思考,用儿童的兴趣去探寻,用儿童的情感去热爱……”我们要善于发现学生的闪光点,鼓励学生的个性发展,给学生创造被表扬的机会。如果说孩子们是一张张崭新的白纸,老师就是描绘未来的笔,每一笔都会影响到最终的画面。孩子们的心细,也是在要求老师要逐渐从细节补足自身,爱他们之所爱,让他们感受到关爱与重视!

        这也给了我在素质报告单写老师寄语的方向。

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